用乒乓板運(yùn)球考平衡能力、紙牌游戲考查記憶力……本周末，“幼升小”全面拉開(kāi)序幕。滬上不少知名小學(xué)紛紛對(duì)適齡兒童進(jìn)行面談，記者采訪發(fā)現(xiàn)，一些家長(zhǎng)疲于趕場(chǎng)，一天內(nèi)竟帶著寶寶參加四所小學(xué)的入學(xué)面談；為了讓孩子上一所好小學(xué)，一些幼兒家長(zhǎng)甚至提前三年前來(lái)“探營(yíng)”。

　　一天趕場(chǎng)四所小學(xué)

　　“我們家囡囡真辛苦，今天要趕四個(gè)場(chǎng)子，上、下午各兩所小學(xué)，我都勸過(guò)他媽媽不必那么緊張，才上個(gè)小學(xué)就搞得興師動(dòng)眾，以后怎么辦！”“沒(méi)辦法，我們今天也有三場(chǎng)呢，辰光都來(lái)不及了！”昨天上午，在一所知名民辦小學(xué)門口，幾位家長(zhǎng)交流著寶寶“行程”。記者現(xiàn)場(chǎng)看到，不少家長(zhǎng)拖著孩子一路小跑，帶著干糧，拿著五花八門的面談通知書(shū)和思維訓(xùn)練題，在各個(gè)小學(xué)之間趕場(chǎng)。

　　孩子剛面談完，一聽(tīng)表現(xiàn)不盡如人意，家長(zhǎng)徐女士的聲音立即抬高了八度，“選擇一所好小學(xué)，可能影響到孩子一生的發(fā)展，不可掉以輕心啊！”徐女士道出了不少家長(zhǎng)的心聲�！拔覀兗覍殞毥裉煲辉�5點(diǎn)就被噩夢(mèng)驚醒，說(shuō)夢(mèng)見(jiàn)入學(xué)面談，自己什么也答不出來(lái)，可別真應(yīng)驗(yàn)了！”徐女士擔(dān)心地說(shuō)。

　　面試題目考思維情商

　　“老師念了一首兒歌說(shuō)藍(lán)天是白云的家，讓我接一句———大地是什么的家，我說(shuō)大地是螞蟻的家！”“哎喲，答得靈的，這個(gè)寶寶真來(lái)賽！”不少孩子剛走出考場(chǎng)，就被家長(zhǎng)團(tuán)團(tuán)圍住，開(kāi)始“套題”。

　　記者走訪了幾所小學(xué)發(fā)現(xiàn)，面談內(nèi)容真是花樣百出，用乒乓板運(yùn)球考查孩子的平衡能力；跳集體舞《找朋友》，跟老師學(xué)做體操考查模仿能力；翻紙牌游戲要求孩子找出大小相同的紙牌，并牢記紙牌的位置。

　　今年，不少小學(xué)還特別增加了思維訓(xùn)練和情商測(cè)試，例如，用“哭、微笑、大笑、生氣”四種表情回答問(wèn)題，“如果你看見(jiàn)不喜歡的人，是什么表情？”“人家不和你玩，又是什么表情？”“爸爸媽媽在家最多的表情是什么？”……

　　“老師出了道題是：一個(gè)人正在房間里看書(shū)，突然他合上書(shū)跑出去，說(shuō)說(shuō)為什么？答案越多越好！”“我回答煤氣灶忘了關(guān)火、突然有人按門鈴、想起要去上班了……”場(chǎng)外，一位小男生回憶考題，引得眾家長(zhǎng)嘖嘖稱贊“這個(gè)寶寶想像力豐富”。

　　家長(zhǎng)提前三年“探營(yíng)”

　　“我們家寶寶還有三年才上小學(xué)，我提前來(lái)探營(yíng)，來(lái)見(jiàn)見(jiàn)陣勢(shì)！”記者驚訝地發(fā)現(xiàn)，門口等候的家長(zhǎng)中，也不乏一些幼兒家長(zhǎng)。“有沒(méi)有考認(rèn)字、算術(shù)、玩紙牌？”一見(jiàn)孩子出來(lái)，他們便開(kāi)始打探面談內(nèi)容，積極性比孩子的家長(zhǎng)還高。

　　一位母親告訴記者，自己就住在這所知名小學(xué)附近，是來(lái)提前“刺探軍情”，如果感覺(jué)競(jìng)爭(zhēng)太激烈，廝殺太厲害，“我就轉(zhuǎn)頭專攻公辦小學(xué)的學(xué)區(qū)房了，戶口可是要提前3年的啊！”這位母親盤算說(shuō)。

　　記者還看到，一位家長(zhǎng)苦苦守候了兩個(gè)小時(shí)，一邊聽(tīng)一邊記，“這些題目我先拿回去考考寶寶，明年他還不到入學(xué)年齡，不過(guò)我也要想辦法，提前讓他來(lái)學(xué)校試一試！”