“我們要對(duì)18歲到40歲的盲人按摩群體，進(jìn)行信息技術(shù)利用的相關(guān)培訓(xùn)，使他們能利用網(wǎng)絡(luò)做業(yè)務(wù)推廣。”北京師范大學(xué)“五月花”公益創(chuàng)業(yè)行動(dòng)小組組長(zhǎng)劉虹橋說(shuō)，目前他們已經(jīng)完成社區(qū)試點(diǎn)，正在按計(jì)劃逐步推行。

　　2008年8月，零點(diǎn)研究咨詢集團(tuán)啟動(dòng)了“大學(xué)生公益創(chuàng)業(yè)行動(dòng)”項(xiàng)目，旨在通過(guò)為大學(xué)生公益創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)提供創(chuàng)業(yè)資金、能力培訓(xùn)和咨詢指導(dǎo)等支持，鼓勵(lì)大學(xué)生開展社會(huì)公益創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，探索大學(xué)生公益創(chuàng)業(yè)的可行模式。

　　日前，中國(guó)青年報(bào)社調(diào)中心通過(guò)新浪網(wǎng)對(duì)千名網(wǎng)友的調(diào)查顯示，96.4%的人贊成大學(xué)生投身公益創(chuàng)業(yè)，其中38.2%的人表示非常贊成。

　　“ 這突破了以前大學(xué)生或者找一份工作就業(yè)，或者進(jìn)行商業(yè)創(chuàng)業(yè)的兩種套路模式。”友成企業(yè)家扶貧基金會(huì)秘書長(zhǎng)甘東宇認(rèn)為，公益創(chuàng)業(yè)將公益與創(chuàng)業(yè)有機(jī)結(jié)合在一起，讓大學(xué)生開闊了視野，將關(guān)注點(diǎn)擴(kuò)大到社會(huì)領(lǐng)域和公益領(lǐng)域，用創(chuàng)新的方法解決社會(huì)問題。但是大學(xué)生由于社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際管理能力和經(jīng)驗(yàn)的欠缺，使得公益創(chuàng)業(yè)也有相當(dāng)?shù)奶魬?zhàn)性，因此，需要給他們更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)和專業(yè)指導(dǎo)。

　　聯(lián)系上公益創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目“為中國(guó)而教”負(fù)責(zé)人余微時(shí)，她正在甘肅農(nóng)村調(diào)研。“我大學(xué)期間就一直關(guān)注農(nóng)村教育，做了大量調(diào)研又做了兩年支教后，我定位就做培訓(xùn)項(xiàng)目，招募想到農(nóng)村教書的大學(xué)生，集中培訓(xùn)他們的教學(xué)能力和對(duì)農(nóng)村教育的了解。”

　　調(diào)查中，87.0%的人認(rèn)為大學(xué)生公益創(chuàng)業(yè)能在實(shí)踐中增長(zhǎng)學(xué)識(shí)和社會(huì)接觸能力，66.7%的人認(rèn)為能緩解目前大學(xué)生就業(yè)壓力，33.3%的人表示還能幫助弱勢(shì)群體，彌補(bǔ)社會(huì)鴻溝。

　　“我很欽佩那些放棄很好的就業(yè)機(jī)會(huì)而從事公益創(chuàng)業(yè)的人，他們就像一根根小火柴，用自己微弱的光去點(diǎn)燃一支支蠟燭，為社會(huì)帶去更多光亮。”北京科技大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)的韓鵬說(shuō)。

　　北京中醫(yī)藥大學(xué)何雄在公益創(chuàng)業(yè)行動(dòng)中沒少碰壁，“我們的項(xiàng)目是借助家庭的力量提升社區(qū)老年人的信息化水平，但是在調(diào)研中有些老人就是不接受我們的調(diào)查，我們得花大力氣去做宣傳和講解，整個(gè)社會(huì)對(duì)大學(xué)生公益創(chuàng)業(yè)缺少認(rèn)知度。”

　　調(diào)查顯示，對(duì)于大學(xué)生公益創(chuàng)業(yè)中的困難，78.2%的人認(rèn)為是資金短缺。接下來(lái)公眾給出的排序依次是：缺乏成熟完善的項(xiàng)目管理執(zhí)行模式(76.4%)、社會(huì)認(rèn)同度低(65.5%)、項(xiàng)目創(chuàng)意不夠成熟(61.8%)、缺乏寬松的注冊(cè)條件(29.1%)。

　　甘東宇認(rèn)為，在大學(xué)生公益創(chuàng)業(yè)過(guò)程中，需要鼓勵(lì)更多有志于社會(huì)企業(yè)家精神的學(xué)生社團(tuán)，通過(guò)開展不同形式的課程和活動(dòng)，吸引更多同學(xué)關(guān)注與參與。另一方面，整個(gè)社會(huì)，特別是相關(guān)的公益組織、專家學(xué)者、企業(yè)家要對(duì)學(xué)生社團(tuán)給予支持，提供必要資源，形成培育社會(huì)企業(yè)家精神的氛圍。

　　你認(rèn)為大學(xué)生公益創(chuàng)業(yè)目前更需要哪些支持？調(diào)查中，92.7%的人認(rèn)為是政府支持，74.5%的人認(rèn)為是社會(huì)公眾支持，43.6%的人選擇企業(yè)支持，32.7%的人選擇“慈善組織支持”。在最需要公益創(chuàng)業(yè)的領(lǐng)域，公眾給出的選擇為：教育(78.2%)、社區(qū)服務(wù)(70.9%)、養(yǎng)老(63.6%)。

　　“大學(xué)生公益創(chuàng)業(yè)行動(dòng)”項(xiàng)目發(fā)起人、零點(diǎn)董事長(zhǎng)袁岳說(shuō)：“只有當(dāng)整個(gè)社會(huì)對(duì)大學(xué)生公益創(chuàng)業(yè)有一個(gè)認(rèn)知，大學(xué)生、所有社會(huì)公眾、企業(yè)、學(xué)校以及政府形成一個(gè)多元化合力時(shí)，才是大學(xué)生公益創(chuàng)業(yè)成熟發(fā)展、可持續(xù)之時(shí)。”實(shí)習(xí)生 李穎