烏魯木齊市一所青少年培訓中心內(nèi)日前發(fā)生一樁命案，兩名教官在向一名學生執(zhí)行懲戒過程中，將其嚴重打傷后斃命。

　　據(jù)了解，這所培訓中心正是曾經(jīng)被眾媒體所關(guān)注的“壞孩子媽媽聯(lián)盟”——新疆華龍青少年成長研究中心。

　　事發(fā)后，公安機關(guān)對此事立即展開刑事調(diào)查。經(jīng)法醫(yī)鑒定，這名學生曾受“黑色橡膠皮棍對其臀部等部位猛擊”而導致“肢體及臀部廣泛性軟組織損傷，引起擠壓綜合癥致腎功能衰竭、全身循環(huán)衰竭而死亡”。

　　日前，該學生家長將“壞孩子媽媽聯(lián)盟”——新疆華龍青少年成長研究中心告上法庭，此案已進入審理程序。

　　“這兩名教官太殘忍了！孩子再三承認錯誤，他們還要勒令孩子當眾把尿全部喝下去，這樣他們還不罷休，又用橡膠棍猛抽我孩子的屁股，嚇得孩子直跪地求饒……”母親張建齊提起此事時仍悲痛不已。

　　張建齊從兒子劉華(化名)的幾名同學那里得知，2008年7月29日，在學校組織的一次學生“半夜爬墳頭抄碑文課程”中，由于劉華擅自打開手電筒，被教官發(fā)現(xiàn)后當天就關(guān)了禁閉。而在關(guān)禁閉時，由于沒有廁所，劉華實在憋不住，便將小便偷解到宿舍同學的牙缸和暖壺里，隨即，被同學發(fā)現(xiàn)。于是，劉某、厚某對劉華實施了懲教。

　　張建齊告訴記者，她和丈夫很早就離婚了，自己一直撫養(yǎng)著兒子劉華。劉華上初中后，就不愿再上學了，后來，在家人的勸說下，他進入了烏市一所職業(yè)學校學習，但沒上多久，因為和同學發(fā)生了矛盾“害怕去學校”，就索性一直呆在家里。

　　“劉華性格很內(nèi)向，平時不太善于與人溝通，上學時只和一個好朋友交往，或許我們是單親家庭的緣故。”張建齊哽咽地說。

　　為了能讓兒子開朗點，張建齊和家人想了不少辦法，但收效甚微。直到有一天，她從報紙上看到了一則專門招收逃學、離家出走、不懂人際交往等“問題孩子”的廣告。經(jīng)過了解，張建齊得知，這個中心的創(chuàng)辦者叫程秋杰，曾經(jīng)也是一個“問題孩子”的母親，同時也是引起全國關(guān)注的“壞孩子媽媽聯(lián)盟”的發(fā)起人。

　　該培訓中心的招生人員告訴她，劉華半年的學費是1.6萬元，包括了所有在校期間的費用。前3個月學校會對劉華進行軍事化訓練，主要是為了培養(yǎng)孩子的吃苦耐勞精神，養(yǎng)成良好的生活習慣、增強體質(zhì)。后3個月會進行文化課培訓，之后會將“合格”的孩子送到青島某職業(yè)技術(shù)學校上學，也是為給孩子們提供繼續(xù)獲得學習技能和就業(yè)的機會。

　　“在全國都產(chǎn)生轟動效應(yīng)的機構(gòu)，肯定錯不了！”于是，張建齊決定將兒子劉華送去“壞孩子媽媽聯(lián)盟”培訓中心“改造”。

　　按照學校給劉華策劃的教育方案，張建齊對兒子的將來充滿希望。

　　2008年7月18日晚，培訓中心在事先和張建齊溝通后，故意派來了兩名穿“警服”的教官。其中一名故作嚴肅地告訴劉華，由于他最近在上網(wǎng)時上了不該上的網(wǎng)站，因為奧運安保問題，劉華需要回去配合調(diào)查。

　　看著兒子嚇得煞白的小臉，張建齊有些于心不忍，可考慮到兒子的前途，她又不得不狠下心來。

　　讓她萬萬沒有想到，這天也是她見兒子的最后一面……

　　“我是不是會被關(guān)起來？”采訪時，17歲的王浩(化名)再三追問著記者，在得到否定答案后，他長長舒了口氣。

　　“ 劉教官和厚教官先是對劉華扇了幾耳光、踹了幾腳，然后，又命令劉華當著大家的面把牙缸和暖壺的尿全部喝下去，隨后，又用橡膠警棍猛打他的屁股，劉華跪地直求饒。然后，他們又要求我和其他兩名同學上前按住劉華的腿和胳膊，然后又猛抽他，在連續(xù)打了幾十下后，劉華才被放開。”對參與按住劉華的事，王浩內(nèi)心至今仍充滿了恐懼和愧疚。

　　據(jù)王浩回憶，次日早晨，劉華突然出現(xiàn)了拉肚子并發(fā)高燒的癥狀。第二天，他出現(xiàn)大小便失禁的現(xiàn)象，教官給劉華找了些退燒藥吃。

　　“8月1日上午，學校才把劉華送到就近的一所醫(yī)院準備搶救，結(jié)果走到半路他就死了……”王浩哽咽地說。

　　“半夜爬墳頭抄碑文、被車拉著跑步、關(guān)禁閉、野外拉練……這些特訓讓我們嘗盡了‘勞筋骨，苦心志’的滋味，很多同學實在是受不了這種‘魔鬼訓練’，曾多次逃跑，有的甚至還嘗試過自殺。”曾經(jīng)在“壞孩子媽媽聯(lián)盟”受訓半年的華杰(化名)向記者透露。

　　華杰說，才來學校3天，他就堅持不下去了，趁午休逃跑出去，結(jié)果不到10分鐘，就被教官抓住狠打了50警棍，屁股淤青了一大塊，最后還被關(guān)了幾天禁閉。

　　更讓他記憶猶新的是，學校有一個“藝術(shù)性教育”課程。在凌晨，一聲哨響，全體學員就必須爬起來緊急集合。教官說是為鍛煉學生的膽量，把大家?guī)У交�地附近的墳場抄碑文。教官還要求4個人一組，不許打手電，而他們則在100米以外監(jiān)視。

　　“基地的教官可以隨便打人，訓練我們非常粗暴。大家私底下都把這里叫做‘拘留所’，把自己視為‘勞改犯’。大家都很恨父母當初為什么要把自己送到這個‘鬼地方’受折磨。”華杰嘟著嘴說。

　　“此次事件的發(fā)生應(yīng)當給社會一個警示，當下，老師不能體罰學生，雖然道理大家明白，但到了具體工作中，許多老師很難真正做到。”代表新疆華龍青少年成長研究中心接受記者采訪的代理律師，新疆公廉律師事務(wù)所徐淳律師表示。

　　“事發(fā)后，新疆自治區(qū)民政廳已將培訓中心查封。”他說，學校承認自己確實也負有不可推卸的責任，但案發(fā)時，并不是學校指使劉某和厚某兩名教官打人的，因此，在法律上，學校只是附帶些民事責任。

　　他認為，我國許多類似“壞孩子媽媽聯(lián)盟”的培訓機構(gòu)，其本身并不具備“教育”的資格和條件，換句話說，如果把教育這些孩子的重擔完全交付給社會或民間，也許并不合適。

　　“因為沒有一個專門的引導監(jiān)管部門機構(gòu)，這些民間組織只能自行探索，一旦出了問題，也只好自己‘埋單’。”徐淳表示。

　　“一幫不懂教育的教官帶著一群被視為‘問題孩子’的學生，遇到問題時只能使用一些非正常手段，結(jié)果大家可想而知！”作為張建齊的訴訟代理，新疆百域君鴻律師事務(wù)所律師劉衛(wèi)國感嘆道。

　　劉衛(wèi)國說，據(jù)他了解，“壞孩子媽媽聯(lián)盟”培訓中心里招收的教官大多數(shù)都是退伍軍人，而他們的文化程度最高只有中專文憑。

　　律師劉衛(wèi)國認為，厚某與劉某受聘于華龍學校，是按照學校的規(guī)定，對學生進行處罰的。而學校里的其他教官像厚某一樣，本身都沒有受過任何相關(guān)訓練，就直接從事特訓工作。現(xiàn)在出了問題，教官必須承擔責任。但為了對學生實施懲戒，學校特意向教官提供了專用警棍，那么，學校是不是也有“誤導”教官“犯錯”的嫌疑呢？

　　“‘壞孩子媽媽聯(lián)盟’走向何方？能走多遠？我們只能拭目以待。但我想，在這期間相關(guān)部門或許可以進行有效而充分的引導和管理監(jiān)督，以避免類似慘劇的發(fā)生。”劉衛(wèi)國最后補充說。

　　呂思思 本報記者 劉冰