“剛進(jìn)去的一個(gè)月里，幾乎天天挨打。進(jìn)去的第一天，(他們)就讓5個(gè)老生打我，教官也不管。還把我?guī)�去的洗發(fā)水、衣服、鞋子等生活用品全A走了。”蔡先生的兒子告訴記者，這學(xué)校可黑了，有些教官特別“垃圾”，最喜歡A學(xué)生的東西(注：“A東西”為該校學(xué)生內(nèi)部用語(yǔ)，指有些老師隨意、無(wú)理由、強(qiáng)行拿走學(xué)生的物品)。

　　“有一天，讓我們從早上8：30蹲到11：00，此后一周里我的雙腿都黑腫黑腫的。在閔教官班里，經(jīng)常挨揍，學(xué)生也經(jīng)常打群架，3個(gè)月里我見過兩回，一個(gè)把鎖骨打折了，一個(gè)頭被打破了，縫了40多針，兩個(gè)學(xué)生手都斷了。學(xué)校事后卻告訴家長(zhǎng)，傷是學(xué)生爬樓梯摔的，這太恐怖了！”

　　“這學(xué)校可會(huì)作秀了，一來(lái)家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)就讓我們列隊(duì)歡迎，然后擺樣子讓我們站軍姿、訓(xùn)練給他們看。”

　　“還好，第二個(gè)月我孩子轉(zhuǎn)到別的班去了，那個(gè)班的朱教官就不打人。不然的話，孩子不知道要受多少苦！”蔡先生說(shuō)，兒子后兩個(gè)月的“幸運(yùn)處境”多少給他帶來(lái)些安慰。

　　家長(zhǎng)：孩子回到家還是想上網(wǎng)

　　與蔡先生一樣情況的家長(zhǎng)還有不少。

　　11月1日，近20名學(xué)生家長(zhǎng)分別來(lái)自新疆、北京、天津、四川等地，來(lái)看望他們?cè)谶@里接受“借鑒美國(guó)西點(diǎn)軍校教育模式”培訓(xùn)的孩子。

　　當(dāng)初從中央電視臺(tái)少兒欄目中獲知該校的一位新疆家長(zhǎng)，則顯得很憂郁。在校門口一下車，他看到自己的孩子站在整齊的歡迎隊(duì)列中，竟掏出手帕哭了起來(lái)。

　　天津的一位家長(zhǎng)，又是失望又是后悔，感覺“被他們騙了”，她告訴記者說(shuō)：“學(xué)校根本沒有他們宣傳的那樣好。”她還說(shuō)，她的孩子瘦了20多斤，每天沒有水果吃，還患了皮膚病。

　　對(duì)此，學(xué)校常務(wù)副校長(zhǎng)何光照解釋：“孩子瘦是正常的，不瘦的話說(shuō)明我們的教育失敗了。這里哪能跟他家里比，但我們每周有3次的水果發(fā)放。北方人來(lái)南方多少有點(diǎn)水土不服，過陣子習(xí)慣了就會(huì)好。”

　　來(lái)自武漢、四川的兩位家長(zhǎng)，則把孩子都接了回去，他們都交了半年的學(xué)費(fèi)，但都未滿期。之后不久，這兩位家長(zhǎng)告訴記者，孩子都沒有多大變化，回到家里還是想上網(wǎng)。

　　何副校長(zhǎng)說(shuō)，這里只是傳統(tǒng)正規(guī)教育的補(bǔ)充，這些孩子壞習(xí)慣根源在于社會(huì)這個(gè)大環(huán)境，家庭、學(xué)校、社會(huì)都有責(zé)任，但家庭教育是最主要的。我們以前畢業(yè)的學(xué)生也出現(xiàn)過“反彈”的，這說(shuō)明孩子變了，家長(zhǎng)沒變，也是不行的。

　　學(xué)校的宣傳冊(cè)頁(yè)上，這樣寫著：據(jù)統(tǒng)計(jì)，從南昌陽(yáng)光我能行教育訓(xùn)練學(xué)校已畢業(yè)的近500名曾經(jīng)頑劣的學(xué)員中，有效轉(zhuǎn)化率達(dá)到了99.6%。

　　今年11月1日，學(xué)校聘請(qǐng)?jiān)�天安門國(guó)旗班班長(zhǎng)張燕輝作為學(xué)校軍事總教官，還為此轟轟烈烈召開了新聞發(fā)布會(huì)。張燕輝告訴中國(guó)青年報(bào)記者，學(xué)校以前發(fā)生的事情，他不是很清楚，但他來(lái)了以后，要全面整改，對(duì)教官實(shí)施培訓(xùn)，請(qǐng)記者拭目以待。