今后，河北省職業(yè)院校的專業(yè)課教師將不僅僅是一名教師，還將是一名具有一定專長的烹飪師、工程師、農(nóng)藝師……并持證上崗。河北省教育廳副巡視員李勝利在日前召開的普及高中階段教育現(xiàn)場會上說，河北將加強中等職業(yè)教育“雙師型”專業(yè)教師和專業(yè)帶頭人的培養(yǎng)，力爭職業(yè)學校專業(yè)課教師占專任教師的比例要達到50%以上，專業(yè)課教師中具備“雙師型”的教師比例不低于30%。

　　2005年，河北省通過的《關(guān)于加強教育工作的決定》中明確提出，河北將在職業(yè)教育中實行“雙師型”職稱制度。職業(yè)學校既要培養(yǎng)學生的實際動手操作技能，又需要提高學生的文化知識水平，真正成為合格的“藍領(lǐng)”階層，這就要求教師在傳授理論知識的同時，又要具有相應(yīng)的操作技能，成為會計師、烹飪師、工程師等，并持有相應(yīng)的職稱證書。通過這種有針對性的教育，提高職業(yè)教學質(zhì)量，真正使學生的動手操作能力得到提高，增加就業(yè)機會。

　　李勝利說，河北將通過引進與培養(yǎng)相結(jié)合，加快提高專業(yè)帶頭人的教學業(yè)務(wù)能力、科研和課程開發(fā)能力、生產(chǎn)實踐能力、經(jīng)營管理能力，建設(shè)一支有較高教學水平和實踐能力、結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合的專業(yè)教學團隊。另外，還要創(chuàng)新職業(yè)學校教師繼續(xù)教育制度，有計劃地選派教師到國內(nèi)外高校、師資培訓基地和實踐中學習，落實專業(yè)教師每兩年不少于兩個月到企業(yè)頂崗實踐的制度。（記者楊守勇　朱峰）