作為聞名于世的學府，哈佛大學培養(yǎng)了許多名人，他們中有33位諾貝爾獎獲得者、7位美國總統(tǒng)以及各行各業(yè)的職業(yè)精英。究竟是什么使哈佛成為精英的搖籃？哈佛學子接受了什么樣的精神和理念？這些問題吸引著成千上萬的人去探知其中的答案。

　　哈佛圖書館墻上的20條訓言似乎已經(jīng)給出了答案。短短數(shù)語，引發(fā)深思，給人啟迪。

　　此刻打盹，你將做夢；而此刻學習，你將圓夢

　　哈佛老師經(jīng)常給學生這樣的告誡：如果你想在進入社會后，在任何時候任何場合下都能得心應手并且得到應有的評價，那么你在哈佛的學習期間，就沒有曬太陽的時間。在哈佛廣為流傳的一句格言是“忙完秋收忙秋種，學習，學習，再學習。”

　　人的時間和精力都是有限的，所以，要利用時間抓緊學習，而不是將所有的業(yè)余時間都用來打瞌睡。

　　有的人會這樣說：“我只是在業(yè)余時間打盹而已，業(yè)余時間干嗎把自己弄得那么緊張？”愛因斯坦就曾提出：“人的差異在于業(yè)余時間。”我的一位在哈佛任教的朋友也告訴我說，只要知道一個青年怎樣度過他的業(yè)余時間，就能預言出這個青年的前程怎樣。

　　20世紀初，在數(shù)學界有這樣一道難題，那就是2的76次方減去1的結果是不是人們所猜想的質(zhì)數(shù)。很多科學家都在努力地攻克這一數(shù)學難關，但結果并不如愿。1903年，在紐約的數(shù)學學會上，一位叫做科爾的科學家通過令人信服的運算論證，成功地證明了這道難題。

　　人們在驚詫和贊許之余，向科爾問道：“您論證這個課題一共花了多少時間？”科爾回答：“3年內(nèi)的全部星期天。”

　　同樣，加拿大醫(yī)學教育家奧斯勒也是利用業(yè)余時間作出成就的典范。奧斯勒對人類最大的貢獻，就是成功地研究了第三種血細胞。他為了從繁忙的工作中擠出時間讀書，規(guī)定自己在睡覺之前必須讀15分鐘的書。不管忙碌到多晚，都堅持這一習慣不改變。這個習慣他整整堅持了半個世紀，共讀了1000多本書，取得了令人矚目的成績。

　　我荒廢的今日，正是昨天殞身之人祈求的明日

　　聞名于世的約翰霍普金斯學院的創(chuàng)始人、牛津大學醫(yī)學院的講座教授、被英國國王冊封為爵士的威廉·奧斯勒在年輕時，也曾為自己的前途感到迷茫。一次，他在讀書時看到了一句話，給了他很大的啟發(fā)。這句話是“最重要的就是不要去看遠方模糊的事，而是做手邊清楚的事。”

　　對此，哈佛提醒學生說“我荒廢的今日，正是昨天殞身之人祈求的明日”。明天再美好，也不如抓住眼下的今天多做點實事。

　　獲得哈佛大學榮譽學位的發(fā)明家、科學家本杰明·富蘭克林有一次接到一個年輕人的求教電話，并與他約好了見面的時間和地點。當年輕人如約而至時，本杰明的房門大敞著，而眼前的房子里卻亂七八糟、一片狼藉，年輕人很是意外。

　　沒等他開口，本杰明就招呼道：“你看我這房間，太不整潔了，請你在門外等候一分鐘，我收拾一下，你再進來吧。”然后本杰明就輕輕地關上了房門。

　　不到一分鐘的時間，本杰明就又打開了房門，熱情地把年輕人讓進客廳。這時，年輕人的眼前展現(xiàn)出另一番景象———房間內(nèi)的一切已變得井然有序，而且有兩杯倒好的紅酒，在淡淡的香氣里漾著微波。

　　年輕人在詫異中，還沒有把滿腹的有關人生和事業(yè)的疑難問題向本杰明講出來，本杰明就非常客氣地說道：“干杯！你可以走了。”

　　手持酒杯的年輕人一下子愣住了，帶著一絲尷尬和遺憾說：“我還沒向您請教呢……”

　　“這些……難道還不夠嗎？”本杰明一邊微笑一邊掃視著自己的房間說，“你進來又有一分鐘了。”

　　“一分鐘……”年輕人若有所思地說，“我懂了，您讓我明白用一分鐘的時間可以做許多事情，可以改變許多事情的深刻道理。”

　　珍惜眼前的每一分每一秒，也就珍惜了所擁有的今天。哈佛的這句話實際上揭示了一種人生哲學，那就是人生要以珍惜的態(tài)度把握時間，從今天開始，從現(xiàn)在做起。

　　覺得為時已晚的時候，恰恰是最早的時候

　　安曼曾經(jīng)是紐約港務局的工程師，工作多年后按規(guī)定退休。開始的時候，他很是失落。但他很快就高興起來，因為他有了一個偉大的想法。他想創(chuàng)辦一家自己的工程公司，要把辦公樓開到全球各個角落。

　　安曼開始一步一個腳印地實施著自己的計劃，設計的建筑遍布世界各地。在退休后的三十多年里，他實踐著自己在工作中沒有機會嘗試的大膽和新奇的設計，不停地創(chuàng)造著一個又一個令世人矚目的經(jīng)典：埃塞俄比亞首都亞的斯亞貝巴機場，華盛頓杜勒斯機場，伊朗高速公路系統(tǒng)，賓夕法尼亞州匹茲堡市中心建筑群……這些作品被當作大學建筑系和工程系教科書上常用的范例，也是安曼偉大夢想的見證。86歲的時候，他完成最后一個作品———當時世界上最長的懸體公路橋———紐約韋拉扎諾海峽橋。

　　生活中，很多事情都是這樣，如果你愿意開始，認清目標，打定主意去做一件事，永遠不會嫌晚。

　　今天不走，明天要跑

　　在哈佛，教授們會時常提醒學生們要做好時間管理，并列舉如下事例：

　　當今世界上最大的化學公司———杜邦公司的總裁格勞福特·格林瓦特，每天擠出一小時來研究蜂鳥，并用專門的設備給蜂鳥拍照。權威人士把他寫的關于蜂鳥的書稱為自然歷史叢書中的杰出作品。

　　休格·布萊克在進入美國議會前，并未受過高等教育。他從百忙中每天擠出一小時到國會圖書館去博覽群書，包括政治、歷史、哲學、詩歌等方面的書，數(shù)年如一日，就是在議會工作最忙的日子里也從未間斷過。后來他成了美國最高法院的法官。

　　一位名叫尼古拉的希臘籍電梯維修工對現(xiàn)代科學很感興趣，他每天下班后到晚飯前，總要花一小時時間來攻讀核物理學方面的書籍。隨著知識的積累，一個念頭躍入他的腦海。1948年，他提出了建立一種新型粒子加速器的計劃。這種加速器比當時其他類型的加速器造價便宜而且更強有力。他把計劃遞交給美國原子能委員會做試驗，又再經(jīng)改進，這臺加速器為美國節(jié)省了7000萬美元。尼古拉得到了1萬美元的獎勵，還被聘請到加州大學放射實驗室工作。

　　在人生的道路上，你停步不前，但有人卻在拼命趕路。也許當你站立的時候，他還在你的后面向前追趕，但當你再一回望時，已看不到他的身影了，因為，他已經(jīng)跑到你的前面了，現(xiàn)在需要你來追趕他了。所以，你不能停步，你要不斷向前，不斷超越。

　　狗一樣地學，紳士一樣地玩

　　我們說要珍惜時間，努力為實現(xiàn)理想而打拼，但有一點要注意，那就是不要一味地拼命，也要有適度的休息和放松。對此，哈佛有個很貼切的說法，叫做“狗一樣地學，紳士一樣地玩”。話雖略顯粗俗，但揭示的道理卻很深刻。

　　在哈佛，雖然學習強度很大，學生們承受著很大的學習壓力，但他們也不提倡學生把所有的時間都用來學習。他們認為，學要盡力，玩也不能忽視。哈佛的學生也說，哈佛的課余生活要勝過正規(guī)學習。而哈佛也意識到適度的課外活動不但不會背離教育使命，而且還會給教育使命以支持。因此，他們提出要像“紳士一樣地玩”。

　　在哈佛，學生們除了緊張地學習，還會參加學校組織的多種藝術活動，比如音樂會、戲劇演出、舞蹈表演及各種藝術展覽等，此外，哈佛每年還會舉辦藝術節(jié)，以活躍學生的業(yè)余生活。這些充滿著濃厚藝術氛圍的活動不僅讓學生接受了藝術教育和熏陶，而且提高了學生的藝術修養(yǎng)和審美能力。

　　哈佛的理念就是要求你在緊張的學習和工作后，能夠暫時地完全忘記它們，像投入工作那樣投入玩耍，盡情地放松。的確，在你盡心休閑的時候，所得到的體力和精力的恢復會為你下一階段的奮斗增添無窮的動力。所以，在前進的路上，你不僅要勤奮努力，更要學會放松。

　　現(xiàn)在流的口水，將成為明天的眼淚

　　成功與安逸是不可兼得的，選擇了其一，就必定放棄了另一結局。正像哈佛所提醒的那樣：現(xiàn)在流的口水，將成為明天的眼淚。今天不努力，明天必定遭罪。

　　我的鄰居查爾斯曾經(jīng)在哈佛度過4年的大學時光，他現(xiàn)在就職于紐約的一家軟件公司，做他最擅長的行政管理工作。不久前，他的公司被一家法國公司兼并了。在兼并合同簽訂的當天，公司的新總裁宣布：“我們不會隨意裁員，但如果你的法語太差，導致無法和其他員工交流，那么，不管是多高職位的人，我們都不得不請你離開。這個周末我們將進行一次法語考試，只有考試及格的人才能繼續(xù)在這里工作。”

　　散會后，幾乎所有的人都擁向了圖書館，他們這時才意識到要趕快補習法語了。只有查爾斯像平常一樣直接回家了，同事們都認為他已經(jīng)準備放棄這份工作了，畢竟，哈佛的學習背景和公司管理層的工作經(jīng)驗會幫助他輕而易舉地找到另一份不錯的工作。

　　然而，令所有人都想不到的是，考試結果出來后，這個在大家眼中沒有希望的人卻考了最高分。原來，查爾斯在畢業(yè)后來到這家公司后，他在工作中發(fā)現(xiàn)與法國人打交道的機會特別多，不會法語會使自己的工作受到很大的限制，所以，他很早就開始自學法語了。他利用可利用的一切時間，每天堅持學習，最終學有所獲。

　　在哈佛，你從來看不到學生在偷懶，在消磨時間。當若干年后回想起曾經(jīng)的夢想時，希望帶給你的是無盡的欣慰笑容，而不是因蹉跎而流下的悔恨淚水。

　　投資未來的人，是忠于現(xiàn)實的人

　　作為世界知名的學府，哈佛十分強調(diào)要有長遠眼光，為未來投資。要投資未來，就要定好未來的投資方向，也就是要及早地設定人生目標。沒有目標，就談不到發(fā)展，更談不上成功。

　　哈佛大學曾進行過這樣一項跟蹤調(diào)查，對象是一群在智力、學歷和環(huán)境等方面條件差不多的年輕人。調(diào)查結果發(fā)現(xiàn)：27%的人沒有目標；60%的人目標模糊；10%的人有著清晰但比較短期的目標；其余3%的人有著清晰而長遠的目標。

　　以后的歲月，他們行進在各自的人生旅途中。25年后，哈佛再次對這群學生進行了跟蹤調(diào)查。結果是這樣的：

　　3%的人，在25年間朝著一個方向不懈努力，幾乎都成為社會各界的成功人士，其中不乏行業(yè)領袖和社會精英；10%的人，他們的短期目標不斷地實現(xiàn)，成為各個領域中的專業(yè)人士，大都生活在社會的中上層；60%的人，他們安穩(wěn)地生活與工作，但都沒有什么特別成績，幾乎都生活在社會的中下層；剩下27%的人，他們的生活沒有目標，過得很不如意，并且常常在抱怨他人，抱怨社會，當然，也抱怨自己。

　　其實，他們之間的差別僅僅在于：25年前，他們中的一些人就已經(jīng)知道自己最想要做的是什么，而另一些人則不清楚或不很清楚。這個調(diào)查生動地說明了明確生活目標對于人生成功的重要意義。

　　哈佛圖書館的二十條訓言

　　1.此刻打盹，你將做夢；而此刻學習，你將圓夢。

　　2.我荒廢的今日，正是昨日殞身之人祈求的明日。

　　3.覺得為時已晚的時候，恰恰是最早的時候。

　　4.勿將今日之事拖到明日。

　　5.學習時的苦痛是暫時的，未學到的痛苦是終生的。

　　6.學習這件事，不是缺乏時間，而是缺乏努力。

　　7.幸福或許不排名次，但成功必排名次。

　　8.學習并不是人生的全部。但既然連人生的一部分———學習也無法征服，還能做什么呢？

　　9.請享受無法回避的痛苦。

　　10.只有比別人更早、更勤奮地努力，才能嘗到成功的滋味。

　　11.誰也不能隨隨便便成功，它來自徹底的自我管理和毅力。

　　12.時間在流逝。

　　13.現(xiàn)在流的口水，將成為明天的眼淚。

　　14.狗一樣地學，紳士一樣地玩。

　　15.今天不走，明天要跑。

　　16.投資未來的人，是忠于現(xiàn)實的人。

　　17.受教育程度代表收入。

　　18.一天過完，不會再來。

　　19.即使現(xiàn)在，對手也不停地翻動書頁。

　　20.沒有艱辛，便無所獲。

　　(摘自《哈佛圖書館墻上的訓言》，北京理工大學出版社出版。)