滬上一所名牌大學(xué)的知情者透露，他們這幾年多次接待了國內(nèi)某個知名高校排行榜的負(fù)責(zé)人，對方開口就要“幫學(xué)校做咨詢”———有償?shù)模�被校方拒絕。結(jié)果這所高校的排名就連跌兩位，而且從此不見反彈。(12月28日《文匯報(bào)》)大學(xué)排行榜的“潛規(guī)則”之所以能存在，有以下幾方面原因。

　　首先，高校辦學(xué)制度并未成熟，衡量大學(xué)發(fā)展的指標(biāo)，尚未形成共識。因此，對排行榜制作者來說，選擇何種指標(biāo)，賦予這種指標(biāo)怎樣的權(quán)重，彈性很大。

　　另一方面，高校的信息不公開，數(shù)據(jù)缺乏真實(shí)性、客觀性。以院士數(shù)為例，科學(xué)院和工程院兩院、教育主管部門、人事部門、地方政府、學(xué)校的統(tǒng)計(jì)口徑完全不同。排行榜制作者，完全可能對某校用“這一口徑”的數(shù)據(jù)，而對另外的高校則用“其他口徑”的數(shù)據(jù)。

　　此外，高校辦學(xué)缺乏市場競爭，學(xué)生無法在報(bào)考和接受培養(yǎng)過程中，充分選擇學(xué)校，在這種情況下，排行榜就成了可以影響考生報(bào)考的重要信息。結(jié)果不少學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表面上不重視排行榜，卻在各種場合引用那些“有利”的排行榜，這讓排行榜制作者看到了“商機(jī)”。

　　蒼蠅不盯無縫的雞蛋，從根本上說，大學(xué)排行榜的“潛規(guī)則”，是大學(xué)問題的繼續(xù)。

　　□冰啟(上海 教授）