據教育部學位管理與研究生教育司副司長郭新立昨天透露，國內首份博士質量報告已經進行到收尾階段，有望在年底正式提交，經過最后修改后將對外公布。另外，從明年開始，研究生培養機制改革將推廣到全部中央部委屬院校，同時鼓勵各省市自治區選擇省屬高等學校開展改革試點工作。

　　據介紹,研究生培養機制改革的核心是導師負責制和資助制。改革后將通過導師資格遴選考核、招生計劃分配、導師依托科研工作為研究生提供資助和助研崗位等機制，實現科學研究和研究生培養的緊密結合。實行導師負責制后，要求導師對研究生負有資助和指導責任的同時，導師在招生和培養過程中也有更多的權力。

　　關于博士生質量報告,郭新立指出，報告共調查了8萬份樣本，為世界上規模最大的同類型調查。為了體現用人單位對博士質量的評價，所以這次質量調查特地有人事部的參與。這將是一份不回避問題的醫學診斷式報告。根據調查顯示的博士質量情況，教育部目前正在設計一套研究生質量保證體系。

　　目前，國內博士研究生的師生比平均為1：5，接近國外水平。教育部目前把抓研究生培養質量當作重點，郭新立昨天在會上指出，不存在不修課程只靠論文就拿學位的“論文碩士”和“論文博士”，即使對領導干部學習也不會有特殊對待。再拿學位必須經過學位考試，這幾年的學位考試通過率都只有40%左右。 （記者周逸梅）