“我給她們介紹對(duì)象，剛開(kāi)口說(shuō)是民辦小學(xué)的教師，對(duì)方就連連搖頭說(shuō)暫不考慮。”南山區(qū)灣廈社區(qū)東灣小學(xué)的徐老師日前反映，作為該所民辦小學(xué)已成家的教師，他熱心為三位女同事介紹對(duì)象卻屢屢碰壁。

　　據(jù)介紹，2005年9月前，東灣小學(xué)一直租用蛇口小學(xué)多余的校舍。之后，南山區(qū)灣廈股份有限公司投資500多萬(wàn)元蓋了校舍。徐老師說(shuō)，東灣小學(xué)是民辦非企業(yè)單位。如今，該小學(xué)44名女教師中，仍有多名沒(méi)找對(duì)象。由于民辦小學(xué)的生源不如公辦小學(xué)，女教師要付出更多勞動(dòng)，加上民辦女教師工作不穩(wěn)定，因此，一些女教師的婚姻大事成了老大難問(wèn)題。

　　徐老師說(shuō)，深圳多數(shù)民辦小學(xué)主要解決農(nóng)民工子女讀書(shū)問(wèn)題，而民辦小學(xué)的學(xué)生普遍缺乏良好家教，一些本該由家庭承擔(dān)的責(zé)任轉(zhuǎn)嫁至教師身上。這樣一來(lái)，勞動(dòng)強(qiáng)度大、工作穩(wěn)定性差的女教師要想找到婚戀對(duì)象，就比一般女青年要難得多。

　　東灣小學(xué)鄭校長(zhǎng)表示，曾有很多在行政機(jī)關(guān)當(dāng)公務(wù)員的朋友托他介紹女教師“談朋友”，但一聽(tīng)說(shuō)他介紹的是未經(jīng)正式調(diào)進(jìn)的民辦教師時(shí)，對(duì)方立即拒絕。（黎媛）