中新網3月4日電 教育部官員今天下午表示，GDP有多少成分、多少比例是教育提供的，這個需要研究，需要重視。

　　教育部政策法規司司長孫霄兵今天下午做客中新網視頻訪談室，就社會普遍關注的《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》的相關問題與網友在線交流。

　　被問到這次教育規劃綱要關注哪些問題，孫霄兵說，我覺得有幾點需要強調一下。第一，就是教育的發展和經濟社會的發展，這個互動關系需要認真地思考。教育一方面要適應經濟社會的發展，另一方面又需要引領經濟社會的發展。過去把教育作為上層建筑，由經濟社會決定，是不全面的。教育本身也是經濟基礎的一方面，它對經濟社會的發展有非常強大的引領支撐作用，這個作用我們評價得不夠，研究得不夠，需要進一步重視。教育對經濟貢獻率是多少？甚至說GDP有多少成分，多少比例是教育提供的，這個需要研究，需要重視，強調得不夠。

　　第二，這一次規劃綱要對人的發展、創新人才的培養，非常關注。目前我們國家的發展已經從依賴物的因素，轉變到依賴人的因素，這是一個歷史性轉折的關鍵點。最近中央提出，要制定人才的規劃綱要、教育的規劃綱要。這兩個規劃綱要都很重要，它就是要完成現代化過程當中，從重視物的因素、重視錢、重視投資，轉而依靠人的聰明才智、積極性、創造性，來實現新的科學發展和飛躍，這其中創新人才就顯得特別重要。

　　第三是教育內部的活力，積極性、創造性如何調動是非常重要的要點。第四，對于教育的支持、投入、保障，一定要給予足夠的重視。教育它本身不產生，需要通過對它的支持培養人，再回到生產過程當中去，發揮更大的生產力作用。這個關系需要進一步理清楚，在這個基礎上加大教育投入，保障教育改革發展的健康運行。