南京鼓樓區(qū)率先出臺教師績效工資考核意見

　　所教學生課業(yè)負擔過重要降低老師的績效考核等次！到社會培訓機構(gòu)上課違反師德標準實行“一票否決！”、“干得很好”和“干得不好”的收入差距應(yīng)該要拉到2萬！……記者昨從南京市鼓樓區(qū)教育工作會議上獲悉，該區(qū)率先出臺《教師績效工資考核指導意見》，將對違反4種師德標準的老師實行“一票否決”。

　　據(jù)介紹，鼓樓區(qū)在績效考核“師德”標準中作出以下規(guī)定:1、遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、為人師表、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生；2、服從工作安排，履行崗位職責；3、不得擅自從事以中小學生為對象、以文化教學為內(nèi)容的有償家教；4、不得以任何理由、任何方式有礙完成教育教學任務(wù)；不得以非法方式表達訴求，干擾正常教學秩序、損害學校和學生利益。師德問題將作為對老師考查考核、評職定級、評聘評優(yōu)的重要依據(jù)，對于有師德問題的老師將實行“一票否決”。“新出臺的規(guī)定首次正式將老師有償家教列入績效考核，實際上，雖然不少老師存在在社會辦學機構(gòu)上課或帶家教的情況，但一直以來學校也很難處罰。現(xiàn)在有了規(guī)定，對不務(wù)正業(yè)的老師學校首先就可以在績效考核上予以懲處。”鼓樓區(qū)一中心小學的張成芬校長告訴記者。

　　記者了解到，在鼓樓區(qū)的績效考核方案中，師德在教師績效考評中處于首要位置，而教育教學如何評定也頗受老師們的關(guān)注。“除了工作量和老師專業(yè)發(fā)展外，這次最引發(fā)熱議的就是將學生課業(yè)負擔的情況、組織學生課外實踐活動納入了考核，而且對教師教學質(zhì)量的要求表述為‘完成教學任務(wù)，學生達到基本教學質(zhì)量要求，不片面追求升學率’，應(yīng)該說這種考核標準的提出對引導老師踐行素質(zhì)教育是積極的。”采訪中，一位中學校長表示。

　　“績效工資就該為肯干、能干的同志‘添飯’，把混飯吃的飯碗端掉！”南京鼓樓區(qū)教育局周越古局長透露，鼓樓區(qū)正在加大對教師隊伍的考核和培養(yǎng)，將啟動首席教師、杰出教師和功勛教師的評聘工作，這些骨干優(yōu)秀教師將在獎勵性績效工資里享受津貼。“我們要建立學校、社會、家長、師生和專家共同參與的多元考評機制，‘干得很好’和‘干得不好’的收入差距應(yīng)該要拉到2萬！”