本報(bào)訊 記者陳學(xué)敏報(bào)道：中考才剛結(jié)束，記者發(fā)現(xiàn)，有個(gè)別考生已動(dòng)了“復(fù)讀”念頭。復(fù)讀初三到底值不值？記者采訪結(jié)果顯示，幾乎無一位老師贊成復(fù)讀初三，他們認(rèn)為復(fù)讀浪費(fèi)時(shí)間意義不大。

　　記者了解到，高考復(fù)讀已經(jīng)被大家所接納，但是中考復(fù)讀只占少數(shù)，廣州平均每年中考有12萬(wàn)考生，每年復(fù)讀的僅有500人左右。

　　失手考生

　　寧愿復(fù)讀也不上職中

　　“我不想讀職中，老師建議我復(fù)讀。”昨日廣州中考結(jié)束，在廣雅考場(chǎng)，考生小蔡一臉憂愁。由于前一天的思想品德考試忘記帶開卷的參考資料，小蔡不由得擔(dān)心辛苦三年的努力因此而斷送。小蔡告訴記者，如果真的考不上高中，他寧肯復(fù)讀也不想到職中念書，“中大研究生是我的理想，我不想放棄！”小蔡說。

　　如小蔡一樣，采訪中，多位家長(zhǎng)都認(rèn)為，可能個(gè)別孩子大失手，像本來可以上華附的，結(jié)果考砸了上不了，出于長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮才可能會(huì)讓孩子復(fù)讀，但是若非嚴(yán)重失手，不會(huì)考慮讓孩子選擇復(fù)讀。“要讀就讀高中，讀不下去就讀職中。要是硬要上高中到時(shí)還不是一樣被刷下來？”44中一位家長(zhǎng)說。

　　校長(zhǎng)老師

　　浪費(fèi)時(shí)間，意義不大

　　記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，學(xué)校老師一般鼓勵(lì)成績(jī)偏低的學(xué)生報(bào)考職中，幾乎無一位老師贊成復(fù)讀。109中學(xué)副校長(zhǎng)鄭巍認(rèn)為，歷屆初中畢業(yè)班中，復(fù)讀的學(xué)生比例很少，平均100名學(xué)生中僅有2名是復(fù)讀生。

　　他認(rèn)為，初中畢業(yè)生不適宜復(fù)讀，一是因?yàn)閷W(xué)生還處于知識(shí)吸收階段，可塑性很大，不少學(xué)生在上了高中才獲得很大的突破。其次，中考的性質(zhì)是水平考查，并不同于高考這類選拔性的考試，因此試題難度一般不會(huì)太大，而學(xué)生發(fā)揮是比較穩(wěn)定的。

　　也有老師認(rèn)為，中考后的出路較多，可以到職中繼續(xù)讀書的，可以踏入社會(huì)就業(yè)的、也可以選擇出國(guó)，不用非得選擇復(fù)讀。因?yàn)檫@既浪費(fèi)時(shí)間又損害身體健康，特別是對(duì)于想考職中的學(xué)生來說，還不如省下一年早點(diǎn)找工作更實(shí)際。“除非嚴(yán)重失手，否則學(xué)生選擇復(fù)讀的意義不大” 。

　　有中職學(xué)校的校長(zhǎng)擔(dān)憂：如果學(xué)生都跑去復(fù)讀了，那職校還怎么能招到好生源呢？