已招滿(mǎn)40學(xué)生 9月開(kāi)學(xué)學(xué)制3年 畢業(yè)后發(fā)職高文憑

　　近日，浙江溫州里仁信息職業(yè)技術(shù)學(xué)校開(kāi)設(shè)“淘寶網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)”專(zhuān)業(yè)，并已招生滿(mǎn)員，將于今年9月1日正式開(kāi)學(xué)，學(xué)制為3年，畢業(yè)后發(fā)放職高文憑，學(xué)生創(chuàng)業(yè)收入情況會(huì)直接影響學(xué)分和畢業(yè)成績(jī)。

　　淘寶火熱催生專(zhuān)業(yè)設(shè)立

　　近年來(lái)，網(wǎng)店的興起，逐漸催生相關(guān)專(zhuān)業(yè)化的培訓(xùn)班。今年4月，溫州大學(xué)甌江學(xué)院率先成立“淘寶”網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)班，而在溫州里仁信息職業(yè)技術(shù)學(xué)校，更是開(kāi)設(shè)了“淘寶網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)”專(zhuān)業(yè)。“我們是跟淘寶合作辦的，計(jì)劃招收40個(gè)人，現(xiàn)在已經(jīng)基本滿(mǎn)員，今年9月1日正式開(kāi)學(xué)。”溫州里仁信息職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生辦的工作人員向本報(bào)記者介紹，很多網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營(yíng)者還都處于一種懵懂狀態(tài)，既不知道如何包裝自己的網(wǎng)店，也不知道如何應(yīng)對(duì)虛擬世界里的顧客。“網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營(yíng)中涉及計(jì)算機(jī)、營(yíng)銷(xiāo)、管理等多方面的知識(shí)，如果經(jīng)營(yíng)者想全面掌握并靈活應(yīng)用，系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)是十分必要的。”

　　學(xué)習(xí)與實(shí)踐同步進(jìn)行

　　和學(xué)校里其他專(zhuān)業(yè)一樣，“淘寶網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)”班主要的招收對(duì)象為初中畢業(yè)生，畢業(yè)后發(fā)放職高文憑。三年中，該專(zhuān)業(yè)的學(xué)生除了要學(xué)習(xí)一年的公共文化課程之外，還要學(xué)習(xí)一系列與“淘寶”有關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，如店鋪管理、貨源管理、網(wǎng)店宣傳技巧、寶貝拍攝技巧、網(wǎng)絡(luò)溝通技巧、網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)以及防騙技巧等。

　　溫州里仁信息職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生辦的工作人員表示，除了這些專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，這個(gè)專(zhuān)業(yè)還注重學(xué)生實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的積累，學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)將與專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)同步進(jìn)行，而且他們的創(chuàng)業(yè)收入情況會(huì)直接影響學(xué)分和畢業(yè)成績(jī)。如果能做到皇冠賣(mài)家，就能得到相應(yīng)的獎(jiǎng)學(xué)金以及優(yōu)秀學(xué)員的稱(chēng)號(hào)。

　　為學(xué)生提供小額創(chuàng)業(yè)金

　　資金往往是阻礙學(xué)生走出創(chuàng)業(yè)第一步的攔路虎。為此，溫州里仁信息職業(yè)技術(shù)學(xué)校準(zhǔn)備為每個(gè)學(xué)生提供一筆小額的創(chuàng)業(yè)金讓其有錢(qián)進(jìn)貨。

　　對(duì)于這個(gè)專(zhuān)業(yè)的設(shè)置，有部分網(wǎng)友表示了相當(dāng)?shù)呐d趣，網(wǎng)友“zengweizhong”表示，“這挺好啊，我都有這種想法呢，可惜自己開(kāi)網(wǎng)店才一年，各方面還是比不上專(zhuān)業(yè)的。”

　　網(wǎng)友質(zhì)疑專(zhuān)業(yè)前景

　　但也有部分網(wǎng)友對(duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的前景表示質(zhì)疑。一個(gè)浙江網(wǎng)友呼吁大家，在面對(duì)“創(chuàng)業(yè)”這個(gè)詞時(shí)，要保持一個(gè)冷靜的頭腦，他說(shuō)：“好像創(chuàng)業(yè)前途都很光明似的，希望頭腦發(fā)熱的人冷靜一下，剛走出校門(mén)就創(chuàng)業(yè)，能創(chuàng)什么業(yè)？”另一個(gè)來(lái)自上海徐匯的網(wǎng)友也對(duì)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)表示擔(dān)憂(yōu)，“需要的不單是熱情！能力、經(jīng)驗(yàn)、資金、環(huán)境、市場(chǎng)缺一不可！”而更有網(wǎng)友一針見(jiàn)血地質(zhì)疑授課老師的經(jīng)驗(yàn)，“無(wú)聊，還真把網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)搞成一門(mén)專(zhuān)業(yè)，白白把錢(qián)交到這些人手上。他們真那么厲害，也不用賺你們的錢(qián)，或者早就成百萬(wàn)富翁了。”　　文/陸建鑾 實(shí)習(xí)生肖俊潔