中新網(wǎng)9月28日電 教育部副部長郝平在國慶新聞中心今天舉行的新聞發(fā)布會上透露，教育中長期發(fā)展規(guī)劃綱要已經(jīng)取得階段性成果，正在對文本做進(jìn)一步的修改完善。

　　郝平說，從去年8月29號溫家寶總理擔(dān)任了教育中長期發(fā)展規(guī)劃的領(lǐng)導(dǎo)小組組長，在劉延?xùn)|國務(wù)委員的直接帶領(lǐng)下，這個小組的研究制定各項工作有序開展、有序進(jìn)行。

　　郝平稱，綱要是在圍繞著建立健全保證教育優(yōu)先發(fā)展的制度和機(jī)制方面，圍繞著推進(jìn)素質(zhì)教育，提高高等教育的質(zhì)量，圍繞著發(fā)展職業(yè)教育、特殊教育、學(xué)前教育等等，深入地開展調(diào)查研究，公開問計于民，凝聚各方面的共識。

　　郝平說，綱要是在圍繞著建立健全保證教育優(yōu)先發(fā)展的制度和機(jī)制方面，圍繞著推進(jìn)素質(zhì)教育，提高高等教育的質(zhì)量，圍繞著發(fā)展職業(yè)教育、特殊教育、學(xué)前教育等等，深入地開展調(diào)查研究，公開問計于民，凝聚各方面的共識，應(yīng)該說，綱要已經(jīng)取得了階段性成果，正在對文本做進(jìn)一步的修改完善。

　　郝平介紹，這個綱要可以歸納為以下幾個特點：第一，立足于國情。從國家的實際出發(fā)，制定一個既符合實際，又鼓舞人心的綱要。第二，要以改革為主線。力求找準(zhǔn)制約教育改革發(fā)展的關(guān)鍵性體制障礙方面的問題，著力進(jìn)行突破。第三，要以人為本。要充分考慮人民群眾的期盼，回應(yīng)社會關(guān)心的熱點。第四，明確近期的目標(biāo)和任務(wù)。綱要強(qiáng)調(diào)要多做雪中送炭的事情，集中力量辦一些改善民生和為教育發(fā)展增添動力的實事。還要抓住教育發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié)，以重點突破、試點先行，帶動長效機(jī)制，促進(jìn)教育發(fā)展。

　　“綱要文本基本成熟之后，要向社會公布，我們也歡迎廣大媒體朋友、記者朋友，為這個綱要獻(xiàn)計獻(xiàn)策。”郝平說。(據(jù)中國網(wǎng)文字直播整理）