五華“代轉公”涉嫌作假背后有隱情，有代課老師認為教育部門嚴重失職

　　五華縣“代轉公”考試入圍的298名代課老師中有155人涉嫌作假，本月12日，本版以《五華155名代課老師涉嫌作假》為題報道了五華縣首次“代轉公 ”考試中暴露出的問題，一時間成為輿論和社會關注的焦點。一些涉嫌作假的代課老師質疑：他們所持有的普通話等級證書(二乙以上)復印件不達標，審查時就應該查出，為何還讓大家參加考試呢？羊城晚報記者就此采訪了相關部門和代課老師代表。

　　復印件上動手腳

　　記者了解到，去年底五華縣接到上級部門關于“代轉公”通知后，“對全縣代課老師進行了摸底統計，符合條件的有1822人。在這些人員中，具有教師資格證的有300 多人”。該縣擬錄300人。按規定：代課老師報名時必須持有由所在學校領導審核后的任教證明、身份證、畢業證、教師資格證和普通話等級證書等原件和復印件，然后進入審查階段。正當代課老師準備報名時，有人“打聽”到：縣政府和教育局主管部門傳出了此次報名普通話等級證書的成績測評分數必須達到80分以上(即二乙以上)。消息傳開后，一些普通話等級不達標的代課老師便做手腳：因第一關是學校審核材料原件，第二關復印件才是交上教育局的，于是許多人便打通學校領導關節，將原來低于80分的普通話等級證書在復印時將成績篡改到80分以上，這一復印件由本人和校長簽名確認后通過審查，參加了“代轉公”的考試。

　　五華某小學的甲老師，今年30多歲，她的普通話等級證書是由嘉應學院所頒發，測試成績是71.65分，她承認復印件將其篡改為81.6分，她通過“代轉公”考試的成績是161.5分。她對記者說，她所持有的普通話等級證書復印件是有人開出“綠燈”的，這當然是不對的。但被刷下來，她認為自己也是受害者：如果當初審核時教育局認真把關，就不會出現通過考試后又被刷下來的尷尬局面。她認為自己作假也是想擠上“代轉公”這座橋，如果說有責任的話，那么教育人事部門的責任就比她更大。

　　五華縣這次“代轉公”中，像甲老師一樣在復印件上做手腳的還有不少。乙老師對記者說，她2005年6月份就取得了普通話等級證書，測試成績為70.4分，該校的校長看過她的原件后參照了甲老師的做法，在復印時將其改為81.4分。她對記者說，“自己代課近十年，年齡都這么大了，考二乙以上普通話等級困難實在太大，有關部門也應該實事求是”。記者從五華縣城多家復印店了解到，當時確實有人采用了這種方法進行復印。

　　把關不嚴疑問多

　　記者從五華縣教育局提供的涉嫌作假“緩錄名單”中看見，事發后近40個學校中共有126人次普通話等級證書二乙以上“查無記錄”，57人次教師資格證“ 查無記錄”。那么審核期間為何不認真把關呢？五華縣教育局主管人事工作的李副局長對羊城晚報記者說，這是他們的一個嚴重失誤。暴露出工作上的不嚴謹、不公平，才會給社會和代課老師帶來不良的影響。

　　“你們有沒有突擊辦證和睜一眼閉一眼的現象存在呢？”面對記者的提問，李副局長說自己愿意接受紀檢等相關部門的調查。

　　在采訪中，李副局長拿出了兩本一模一樣的教師資格證，他說，這兩本教師資格證其中一本是真的，一本是假的。記者一看，由于其仿真度極高，的確很難辨認。有代課老師說，如果不是公示期間有人向省市縣紀委等部門舉報，這些作假者也就蒙混過關了。

　　被刷下來的代課老師中有許多人都感到無奈和茫然，他們說“我們很委屈”。對此，幾位從事教育幾十年的在編老師認為，“代轉公”涉及面大，審核把關工作本來就是一件相當嚴肅的事。當務之急在于依法依規處理此事時，不管任何人都應該陽光作業。

　　據了解，此事已引起了省市有關部門的關注。本月14日廣東省教育廳聽取了五華縣的情況匯報后表示：支持依法依規處理此事，要求五華縣實事求是查清來龍去脈。五華縣已做出了決定，將對另外已初步確定入圍的143名代課老師的名單進行第二次公示，并接受社會各界的監督，以確�！按�轉公”錄取的合法性、公正性。

　　本報記者 黃蔚山

　　通訊員 湯少雄 實習生 曾娜 尤立川