理工高校話劇熱是否曇花一現(xiàn)

　　福州大學(xué)《我不是李白》火爆上演引發(fā)思考

　　“我是芙蓉姐姐！”一位名叫“白蘭度”的男性“精神病患者”當(dāng)著幾百同學(xué)的面，夸張地扭腰轉(zhuǎn)臀來擺出標(biāo)準(zhǔn)的S形曲線，搔首弄姿，引得全場(chǎng)爆笑。在臺(tái)下自稱“很man(男人)”的黃良宋，一到舞臺(tái)上就完全變樣，扮女人扮得出神入化，與平日里的他大相徑庭，讓許多看過表演的人“簡(jiǎn)直想揍他”。

　　這可不是時(shí)下什么“超男”、“快女”的校園版，而是福州大學(xué)學(xué)生組織的賴生劇團(tuán)翻排的話劇《我不是李白》的演出現(xiàn)場(chǎng)。

　　《我不是李白》最近在福州大學(xué)校內(nèi)公演，第一場(chǎng)演出就一炮走紅，以至于第二場(chǎng)演出時(shí)甚至出現(xiàn)了“走后門”都一票難求的現(xiàn)象。不少同學(xué)評(píng)價(jià)說“太強(qiáng)大了，找到了大學(xué)的氣氛了”。

　　話劇是否只讓觀眾“一笑而過”

　　在福州大學(xué)這所傳統(tǒng)理工科高校，話劇是近兩年出現(xiàn)的新事物，由該校幾名大學(xué)生組成的賴生劇團(tuán)成為推動(dòng)話劇在校園里傳播的關(guān)鍵因素。

　　賴生劇團(tuán)的“出道”作品翻排的正是賴聲川導(dǎo)演的經(jīng)典話劇《暗戀·桃花源》。因立志做賴聲川導(dǎo)演的學(xué)生，故社團(tuán)取名“賴生”。

　　《我不是李白》是賴生劇團(tuán)排演的第二個(gè)劇目。該劇講述了一個(gè)發(fā)生在精神病院的怪誕都市喜劇。精神病院突然來了個(gè)自稱是“李白”的病人，剛來兩天就吵著要走，并宣稱自己并非精神病。隨著一封突如其來的信，“李白”真的精神崩潰了。同時(shí)，這里還住著3個(gè)真正的精神病人：一個(gè)是想出名想瘋了的“白蘭度”；一個(gè)是騙人騙得忘了自己是誰(shuí)的“某某”；還有一個(gè)是想當(dāng)官想瘋了的“領(lǐng)導(dǎo)”。一連串啼笑皆非的事情過后，他們產(chǎn)生了友誼。一部表面看起來幽默的戲劇，卻具有一定的批判意義，“領(lǐng)導(dǎo)”是權(quán)，“白蘭度”是名，“某某”是錢。

　　小余是一名工科生，觀看該劇后他坦言，自己對(duì)話劇知之甚少，在大學(xué)里看話劇的機(jī)會(huì)也不是很多。來到大學(xué)城以后，望著還在興建中的大學(xué)校園，很多同學(xué)都感覺無法找到大學(xué)的文化氛圍。在小余看來，這場(chǎng)話劇之所以能引起這么大的轟動(dòng)，一是因?yàn)閷W(xué)校只有一個(gè)話劇社團(tuán)，大家看話劇的次數(shù)自然很少，都覺得新鮮；二是因?yàn)樵拕⊙輪T都是身邊同學(xué)，讓人覺得親切。

　　而文科生小楊則認(rèn)為，話劇不像電影做的宣傳那么多，校外話劇演出也并不多，所以對(duì)校內(nèi)的學(xué)生話劇就很期待�！安贿^，這部話劇并沒有特別打動(dòng)人的細(xì)節(jié)，我們感受到的只是演員認(rèn)真努力地在演�！毙�楊認(rèn)為話劇本身應(yīng)該帶給人更多的生活思考，而不僅僅是“一笑而過”。

　　劇中演得最為傳神的“領(lǐng)導(dǎo)”是由羅牧原扮演的，他的模仿能力幾乎達(dá)到了以假亂真的地步。不過，羅牧原也對(duì)話劇充滿困惑，“其實(shí)讓我說話劇是個(gè)什么東西，我還真說不出來�！绷_牧原從初中開始寫劇本，自編自導(dǎo)自演，甚至在高三時(shí)頂住父親和老師的壓力，堅(jiān)持參加學(xué)校的元旦匯演，他覺得這些是他獲得自我認(rèn)同的一種方式。

　　校園話劇，原創(chuàng)還是跟風(fēng)？

　　與《暗戀·桃花源》相仿，《我不是李白》并不是一部在校大學(xué)生原創(chuàng)的話劇，該劇的主演也都是話劇初學(xué)者，卻掀起了巨大的校園話劇風(fēng)潮。

　　“像大型話劇，你讓我寫，我最多也就寫一個(gè)多小時(shí)，因?yàn)樗�真的要把教育意義和娛樂意義結(jié)合得很全。《暗戀·桃花源》這種深刻的東西，大學(xué)生寫不出來�！绷_牧原進(jìn)大學(xué)后創(chuàng)作過一些話劇比賽、DV大賽的劇本，但還是透露出力不從心的無奈。畢竟，創(chuàng)作一個(gè)大型劇本對(duì)非專業(yè)學(xué)生來說，仍然有不小的難度。

　　黃良宋兼任該劇的總導(dǎo)演，他覺得讓別人笑就是一種意義，一直希望自己能搞出個(gè)原創(chuàng)話劇，現(xiàn)在正醞釀著故事。“我小時(shí)候的夢(mèng)想是當(dāng)個(gè)作家，后來知道當(dāng)作家不吃香，考慮到現(xiàn)實(shí)問題選擇了社會(huì)學(xué)�！秉S良宋覺得，要寫出賴聲川的那種感覺，難度非常大。賴聲川每個(gè)細(xì)節(jié)都有他的用處�！昂芏嗳诵纬晒潭ǖ母拍睢�—話劇就是要說教的，就是要告訴你什么道理�，F(xiàn)在不一樣了，很多人覺得，哦，原來話劇是這樣的�！�

　　賴生劇團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)郭飛暫時(shí)還不支持走原創(chuàng)路線。“我們當(dāng)時(shí)也一直討論劇團(tuán)走向的問題，到底是翻排還是新排，討論得差點(diǎn)吵起來。我覺得我們現(xiàn)在不具備這樣的能力，因?yàn)閯�團(tuán)剛起步，還不滿兩年，基礎(chǔ)更重要，所以求穩(wěn)�！惫�飛直言，他們這些人并不是專業(yè)演員，將來謀生也不是想走這條路的，話劇只是一種愛好。

　　“我們很想走出去，哪怕是免費(fèi)的，就是想看下社會(huì)對(duì)我們的評(píng)價(jià)，看看學(xué)生究竟可以做到怎樣的程度�！痹搫≈破�人楊超說。對(duì)于《我不是李白》的劇組成員來說，“把話劇帶出福大，到外面的話劇院公演”是他們最初的夢(mèng)想，也是最終的目標(biāo)。他們希望把大學(xué)生話劇推出去，得到更多人的認(rèn)可和肯定。

　　在實(shí)際操作時(shí)，“大學(xué)生的話劇是不是必須要用專業(yè)的眼光來看待？大學(xué)生的話劇是不是一定需要大學(xué)這片土壤才能夠很好地生存？”這一系列問題都需要楊超們的思考和探索。

　　學(xué)生劇社，在沖突中前行

　　郭飛覺得話劇可以通過小劇場(chǎng)的表演取得很多人的共鳴，她希望讓更多的人看話劇，讓更多的人思考，讓更多的人熱愛。但是，兩場(chǎng)公演的 1000多張贈(zèng)送票遠(yuǎn)不能滿足全校幾萬(wàn)名同學(xué)的需求，而考慮到現(xiàn)場(chǎng)音效，沒有票是無法入場(chǎng)觀看的。“福州大學(xué)”吧(百度貼吧)上有網(wǎng)友戲言，“如果這次公演賣票的話，賴生賺翻了”。

　　話劇公演時(shí)熱鬧非凡，當(dāng)初賴生劇團(tuán)納新時(shí)卻“凄凄慘慘”。郭飛說，“剛納新時(shí)都是女生，只有5個(gè)男生。而女生普通話講得行的沒幾個(gè)�！�

　　“我爸說，現(xiàn)在是知識(shí)積累的時(shí)期，如果花太多時(shí)間和精力在其他事情上，以后會(huì)后悔莫及的。”羅牧原的父親教高三歷史，他也深受其父親的影響。所以，他演完這出戲之后便不打算怎么干活了。“而且我這人從小特別討厭數(shù)學(xué)，過幾天的期中考不知道怎么辦。”羅牧原說，雖然大家都很熱愛話劇，但就演員個(gè)人來說，排練和學(xué)習(xí)的沖突意味著不得不需要翹掉很多課，自然免不了要掛科。“如果只做這一件事情就夠忙的了，沒想到現(xiàn)在雜七雜八的事情太多了！一有活動(dòng)就叫我。學(xué)生如果學(xué)業(yè)搞不好的話，那是本末倒置�！绷_牧原不無抱怨。對(duì)此，郭飛也說，為了這部戲的公演，她已經(jīng)3周沒有上過一節(jié)課了。

　　即便如此，對(duì)“李白”的飾演者孫紹文而言，他更愿意樂觀地堅(jiān)持著：“無論是理工科學(xué)校也好，文科學(xué)校也好，話劇這種大眾化通俗化的藝術(shù)形式一定會(huì)有市場(chǎng)！就拿《我不是李白》而言，我還是很有信心的，因?yàn)橥瑢W(xué)們可以通過3個(gè)精神病人的故事，得到一些思考�！� 通訊員 劉君 劉律 本報(bào)記者 陳強(qiáng)