名牌手機(jī)、MP4、PSP、名牌衣服，甚至比吃海參

　　“山寨”風(fēng)波

　　“用山寨手機(jī)是我們班最丟人的事了。”雖然拿了一部新手機(jī)，趙男(化名)卻怎么都高興不起來。

　　趙男是哈爾濱某重點(diǎn)高中高三畢業(yè)班的學(xué)生，元旦前把手機(jī)丟在出租車上了，這讓她郁悶了好一陣。現(xiàn)在正是高考前的沖刺階段，家里人怕她因?yàn)檫@事分心上火，于是，趙男的三叔馬上又給她買了一部新的“索愛”手機(jī)。可就是這部新手機(jī)，讓趙男更郁悶了。

　　1月4日，元旦后第一天上課，趙男拿了新手機(jī)到學(xué)校，惹來了同學(xué)們的好奇和追問，紛紛爭相傳看。起初趙男還挺得意，因?yàn)槊慨?dāng)有誰拿了新玩意兒，定能成為班里的熱點(diǎn)焦點(diǎn)。“這不是山寨機(jī)嘛！”一陣議論引來了更多好奇的同學(xué)，趙男有些坐不住了。

　　“啥是山寨機(jī)啊？”趙男忍不住問。“你這就是山寨機(jī)，假名牌，仿索愛的，一看就是。”

　　沒等趙男反應(yīng)過來，手機(jī)已經(jīng)到了趙雨臣(化名)的手里。趙雨臣是趙男的同班同學(xué)，她自己有兩部手機(jī)，一部諾基亞N73，還有一部是三星的。“你們看這畫面，還有這圖標(biāo)，根本不一樣。”趙雨臣的評論引來了更多同學(xué)的圍觀。

　　趙男看著趙雨臣為大家講解著她手機(jī)的“山寨”之處，臉上一陣陣發(fā)燒。

　　上課鈴響了，大家還沉浸在熱烈的討論中。“我當(dāng)時真恨不得找個地縫鉆進(jìn)去！”趙男覺得丟人極了，像是不可告人的秘密被揭穿了。上課了，可還有人小聲地向趙男借手機(jī)，想開開眼界。趙男氣得說不出話，整整一節(jié)課都陰沉著臉。

　　下課了，趙雨臣看趙男的表情有些不對勁，想也許是大家的議論讓她生氣了，于是走過去跟她道歉。“是不是生氣了？其實(shí)也沒什么，你就把假的當(dāng)真的使唄。”趙雨臣這么一勸，趙男的眼淚更是止不住流下來。

　　“我覺得我就是一個笑話！丟死人了。”

　　趙男所在的文科班，有56名學(xué)生。其中十幾個學(xué)生因?yàn)榧议L強(qiáng)制或是怕影響學(xué)習(xí)不用手機(jī)。其余的四十幾個人中，大多用的都是諾基亞N95、N78等當(dāng)下的流行款，價格都在2500元以上。還有部分女生用索愛手機(jī)，只有兩人在用國產(chǎn)手機(jī)。

　　“隨便哪個人的手機(jī)都得兩三千。”有的同學(xué)對手機(jī)尤其喜愛，每出新款他總會及時更新。“我們班就出我這么一個山寨機(jī)。就算不是最好的，也不能拿個假的啊。”“山寨”的疙瘩在趙男心里怎么也解不開，同學(xué)們的議論始終折磨著她。

　　幾天過去，“山寨”風(fēng)波仍未退去。

　　“現(xiàn)在，總有同學(xué)要借我的手機(jī)看，我就說沒電了或者沒帶。”趙男說她永遠(yuǎn)也忘不了那天的情景，自己覺得丟人極了，坐在座位上氣得直發(fā)抖。

　　手機(jī)攀比花樣翻新

　　趙男剛丟的那部手機(jī)，是去年冬天買的，買時1750元，雖不是最好的，但由于是新款，在班里也掀起一陣風(fēng)波呢。

　　班上每每有人拿了新的手機(jī)或是MP3、MP4、PSP等新鮮的數(shù)碼產(chǎn)品，總會吸引大家的目光，議論中透著一些羨慕和嫉妒。沒幾天，準(zhǔn)又會有人拿來更新的。

　　“我最恨拿假冒品牌的人了，手機(jī)這種東西本來就不怎么貴，干嗎還弄假的啊。”趙男不斷宣泄著自己的郁悶情緒，對于三叔的好意她不僅不領(lǐng)情，反而覺得是造成自己被嘲笑的根本原因。

　　“像我這樣的，沒有個手機(jī)實(shí)在不方便。”趙男說，高三畢業(yè)班每天補(bǔ)習(xí)到很晚，而且還經(jīng)常要換地方上課，沒有手機(jī)家長會擔(dān)心她的安全。這部手機(jī)雖然乍看起來可以魚目混珠，但實(shí)際用起來真的漏洞百出，藍(lán)牙傳輸速度慢，發(fā)信息反應(yīng)遲鈍，手機(jī)的圖片和音樂資料不能自動存儲在記憶卡里，用起來相當(dāng)不方便。

　　一位不愿意透露姓名的老師說，現(xiàn)在的學(xué)生家庭條件都不錯。一家大都只有一個孩子，家長更是寵得不行。其實(shí)手機(jī)或是一些新潮的數(shù)碼產(chǎn)品并不利于學(xué)生學(xué)習(xí)，上課時發(fā)短信、傳歌曲，有時正上課呢就有人的手機(jī)突然響起來。有些同學(xué)甚至練成了“盲發(fā)”技術(shù)，回復(fù)短信時佯裝在聽課，根本不用看鍵盤就能把信息發(fā)出去。

　　家長只能做好“后勤”工作？

　　對此，家長們更覺得頭痛。

　　市民王女士的女兒正讀高三，處于備戰(zhàn)高考的沖刺階段。“一家人像供小祖宗似的，根本說不得。哪句話說得不對了，孩子就把自己關(guān)在屋里，話都不跟你說。”

　　王女士說，同事中也有孩子要考大學(xué)的，他們經(jīng)常在一起“訴苦”。“現(xiàn)在孩子升學(xué)壓力大，又處在叛逆期，得抑郁癥、自殺、走極端的啥樣都有，我們家長也只能做好后勤工作。”

　　王女士說：“孩子回家說，昨天誰誰又拿個新手機(jī)了，孩子喜歡，總念叨。不給買怕孩子分心不能集中精力學(xué)習(xí)，一咬牙，買！今天誰誰又穿件什么樣的衣服，我就得上街去買一件。只要是孩子提出的要求，能滿足的都滿足，不能滿足的想辦法也要滿足，誰讓他們現(xiàn)在處在特殊階段呢。”

　　王女士在醫(yī)院做護(hù)理工作，每月工資兩千多元，如今高三學(xué)生請家教補(bǔ)一堂課要100元到300元不等，平均一個星期至少要上兩堂課。“別人都補(bǔ)，我家孩子一聽說哪個同學(xué)又找到哪個重點(diǎn)學(xué)校的老師了，就也要去補(bǔ)習(xí)，咱也不能不讓補(bǔ)啊，孩子要學(xué)習(xí)總歸是好事吧。”就這樣，王女士一個月的工資都用在給孩子補(bǔ)習(xí)、買復(fù)習(xí)資料上了。

　　更讓王女士驚訝的是，有一天孩子回來時，突然要媽媽每天給泡海參吃，王女士不解地問：“你身體這么好，吃什么海參？”沒想到女兒說：“我不管，反正別的同學(xué)都吃，我也要吃！” 本報記者 亓樹新