核心速讀

　　面對高校畢業(yè)生越來越嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，“自主創(chuàng)業(yè)”正成為一個(gè)熱門的名詞。近些年，高校里異軍突起的大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)類社團(tuán)，如何界定它在豐富校園文化生活上的成績？如果盈利性質(zhì)濃一點(diǎn)，又該如何發(fā)展和引導(dǎo)呢？云南某高校“贏在攜誠”社團(tuán)就是一個(gè)典型案例，社團(tuán)成立以來，一直被質(zhì)疑為長期以擺點(diǎn)經(jīng)營電子產(chǎn)品進(jìn)行盈利性活動(dòng)為主，以商業(yè)性質(zhì)在學(xué)校開展活動(dòng)，因此面臨著被撤銷的命運(yùn)。

　　對此，學(xué)校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)和校團(tuán)委持有不同的觀點(diǎn)：前者認(rèn)為“贏在攜誠”沒有以豐富校園文化生活為宗旨，違背了大學(xué)生社團(tuán)精神文明建設(shè)的主體思想，要予以撤銷；后者則認(rèn)為，應(yīng)鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，做得不夠好，可以通過加強(qiáng)社團(tuán)管理，整改后助其往良性發(fā)展。

　　撤銷通知讓社團(tuán)成員很著急

　　12月9日，一份關(guān)于撤銷“贏在攜誠”社團(tuán)的通知，讓社團(tuán)54人蒙了：“‘贏在攜誠’社團(tuán)自成立以來，長期以擺點(diǎn)經(jīng)營電子產(chǎn)品進(jìn)行盈利性活動(dòng)為主，以商業(yè)性質(zhì)在學(xué)校開展活動(dòng)。從未以豐富校園文化，促進(jìn)大學(xué)生課余生活為宗旨來開展社團(tuán)活動(dòng)、發(fā)展社團(tuán)。違背了大學(xué)生社團(tuán)精神文明建設(shè)的主體思想，造成了惡劣影響。經(jīng)學(xué)校大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席團(tuán)審議，決定撤銷‘贏在攜誠’社團(tuán)。”

　　“之前沒有人告知我們這個(gè)消息，也沒有人通知我們必須做出哪些整改。”社團(tuán)核心成員卜濤認(rèn)為，社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的這種做法不合適，現(xiàn)在社會(huì)都在鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，應(yīng)該給社團(tuán)一個(gè)成長、發(fā)展、改正的機(jī)會(huì)。卜濤等7名核心成員準(zhǔn)備了材料，希望能打動(dòng)老師，取消這個(gè)決定，重新恢復(fù)社團(tuán)在學(xué)校的地位。

　　據(jù)卜濤介紹，社團(tuán)成立的背景起因于學(xué)校承辦云南省第三屆創(chuàng)業(yè)大賽時(shí)，參與并拿了優(yōu)秀獎(jiǎng)。“項(xiàng)目在老師的指導(dǎo)下，于今年3月24日獲得了學(xué)校免費(fèi)設(shè)點(diǎn)賣IT產(chǎn)品的攤位，給同學(xué)提供免費(fèi)兼職機(jī)會(huì)的同時(shí)，也定期邀請一些企業(yè)的老總為社團(tuán)提供經(jīng)營的金點(diǎn)子。”隨著社團(tuán)的發(fā)展，社團(tuán)成員聽從企業(yè)老總建議，成立模擬運(yùn)作，分工負(fù)責(zé)銷售、策劃、財(cái)務(wù)等，登記前來購買產(chǎn)品的學(xué)生的生日，生日時(shí)送賀卡；一個(gè)星期一次回訪客戶，了解所購買的產(chǎn)品質(zhì)量。

　　“我們的產(chǎn)品和售后服務(wù)受到了同學(xué)的歡迎，我們擺攤的地方原本還有其他人在擺，到最后就剩下我們社團(tuán)在堅(jiān)持做了，這是市場競爭的優(yōu)勝劣汰。”在給學(xué)校的材料中，社團(tuán)特意提出他們做過“大四教材風(fēng)暴”活動(dòng)，體現(xiàn)“教材再利用”、“打造節(jié)約校園”的精神；也做過創(chuàng)業(yè)交流學(xué)習(xí)，定期邀請企業(yè)老總、創(chuàng)業(yè)促進(jìn)會(huì)等成功人士進(jìn)行創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)；舉辦聯(lián)想企業(yè)人才論壇與大學(xué)生見面……“學(xué)校看了我們的材料，表示會(huì)考慮，但一直沒有下文。”卜濤對此很擔(dān)憂。

　　盈利性社團(tuán)無獨(dú)有偶

　　卜濤說，“贏在攜誠”創(chuàng)業(yè)之初，都是社團(tuán)7個(gè)核心成員貼錢進(jìn)來做的，做到現(xiàn)在他們除了學(xué)到不少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，月收入最高也有幾千塊錢。“如果學(xué)校實(shí)在是反對我們，我們只能完全脫離社團(tuán)，成立公司。這樣的話無法像現(xiàn)在這樣，等我們畢業(yè)后將社團(tuán)傳承給大一、大二、大三進(jìn)來的學(xué)生，最多就是招他們進(jìn)來兼職。”卜濤的一個(gè)愿望就是能像浙江大學(xué)的創(chuàng)業(yè)社團(tuán)一樣，能夠?qū)⑦@種盈利性的創(chuàng)業(yè)社團(tuán)在學(xué)校發(fā)揚(yáng)光大，幫助大學(xué)生增加創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，有利于以后找工作。

　　和“贏在攜誠”在學(xué)校同時(shí)起步的創(chuàng)業(yè)模擬公司還有一個(gè)“流通書店”，他們專門經(jīng)營二手書，包括教材、輔導(dǎo)用書、課外圖書等。“從3月份到現(xiàn)在，9個(gè)月的時(shí)間投資從15萬元增加到27萬元。”“流通書店”創(chuàng)始人之一的溫劦很自豪，最初的創(chuàng)業(yè)資金是他打工賺的，還有一部分是跟父母簽訂借款合同借來的。

　　說起做“流通書店”的初衷，溫劦說是為了節(jié)約紙張，循環(huán)使用這些可以再利用的書籍。目前，“流通書店”已經(jīng)發(fā)展到4個(gè)書店的規(guī)模，分別在云南財(cái)經(jīng)大學(xué)、云南農(nóng)業(yè)大學(xué)、西南林學(xué)院以及呈貢大學(xué)城。

　　大學(xué)生看法

　　社團(tuán)的商業(yè)味不能太濃

　　對于“贏在攜誠”的產(chǎn)品質(zhì)量，記者在學(xué)生當(dāng)中做了抽樣調(diào)查，完全是兩邊倒的意見。“價(jià)錢便宜又實(shí)惠，學(xué)校擺攤設(shè)立的電子產(chǎn)品給我們提供了很大的方便”、“我同學(xué)買了，說質(zhì)量還不錯(cuò)，售后服務(wù)也好”……有意見的同學(xué)則表示，根本不是承諾的那樣，“一個(gè)月包換，一年包修”，“有一次我買了個(gè)U盤，一個(gè)月就壞了，最后也沒去換。”

　　“社團(tuán)跟一些公司聯(lián)合賣電子產(chǎn)品，一開始銷量確實(shí)非常好，我的一個(gè)朋友原來也是里面的負(fù)責(zé)人，后來因?yàn)橐庖姺制绱螅�聽說有人做假賬就離開了。”一同學(xué)說，在學(xué)校開創(chuàng)盈利性社團(tuán)沒有什么不好，但是不能太商業(yè)化，該保持的純潔性要保持，最起碼產(chǎn)品質(zhì)量一定要保證。這名同學(xué)還是校學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人，他說因?yàn)椤摆A在攜誠”后期賣的產(chǎn)品涉嫌質(zhì)量問題，連帶影響學(xué)生會(huì)拉進(jìn)來的贊助也不好銷售。“同學(xué)們都擔(dān)心會(huì)買著不好的產(chǎn)品。”

　　而了解“流通書店”的同學(xué)則認(rèn)為，同樣是大四學(xué)生做主力開起來的模擬公司，有些經(jīng)驗(yàn)值得借鑒，比如定期開股東會(huì)，及時(shí)公布賬目、銷量等。一同學(xué)說，“流通書店”受歡迎的一個(gè)主要原因是他們賣的書給同學(xué)們節(jié)約了很多錢，一套英語書買新書要六七十塊，買舊書卻只要10多塊錢。“我們大學(xué)生有很多想法，缺的是資金。如果有創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)，希望能得到社會(huì)的支持，將模擬公司里做得不好的改正，讓它變得更好。”

　　“既然是學(xué)校社團(tuán)，就應(yīng)該避免過度商業(yè)化，它的主要作用應(yīng)該是幫助同學(xué)增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，畢竟這是一個(gè)校園，不能商業(yè)味太濃。”楊同學(xué)認(rèn)為，打著社團(tuán)外衣的模擬創(chuàng)業(yè)公司，比純商業(yè)機(jī)構(gòu)更容易盈利。他說，現(xiàn)在大學(xué)生找兼職存在很多問題，經(jīng)驗(yàn)少，容易被騙錢。如何讓大學(xué)生避免這一塊，應(yīng)該加強(qiáng)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，讓大學(xué)生體會(huì)創(chuàng)業(yè)艱辛，失敗或者失敗后重新站起來的經(jīng)驗(yàn)。

　　校團(tuán)委稱撤銷社團(tuán)草率

　　“贏在攜誠”的卜濤說，我們并未讓其完全商業(yè)化，也在做能幫助到同學(xué)的活動(dòng)，而且產(chǎn)品質(zhì)量一直有保證。“我們懷疑是那些被我們競爭下去的人不服氣，故意這么說，讓我們沒法做。”卜濤說。校團(tuán)委有關(guān)負(fù)責(zé)人表示，確有同學(xué)向他們反映了(該社團(tuán)經(jīng)營)產(chǎn)品質(zhì)量不好，退換貨比較困難等等。“這些問題我們正在調(diào)查，若調(diào)查屬實(shí)，我們會(huì)先責(zé)令社團(tuán)內(nèi)部整改，進(jìn)一步加強(qiáng)社團(tuán)管理，而不是撤銷。”該負(fù)責(zé)人表示，撤銷通知是社團(tuán)聯(lián)合會(huì)沒有經(jīng)過校團(tuán)委批準(zhǔn)擅自下的，程序上草率且違規(guī)，不符合操作程序。

　　學(xué)校意見 有問題的社團(tuán)要整改

　　“我們將恢復(fù)社團(tuán)在學(xué)校的地位，并對其存在的問題進(jìn)行整改，直到滿意為止。”這位負(fù)責(zé)人說，學(xué)校大學(xué)生社團(tuán)在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，無論是社團(tuán)的數(shù)量、社團(tuán)的管理、社團(tuán)開展的活動(dòng)，都得到了很大的發(fā)展，成為了培養(yǎng)大學(xué)生綜合素質(zhì)，發(fā)展個(gè)性的重要平臺(tái)，很多社團(tuán)通過自身努力，在全國、省市的比賽中獲得大獎(jiǎng)，為校園精神文明建設(shè)和構(gòu)建文明平安和諧校園做出了貢獻(xiàn)。現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)困難，學(xué)校很重視大學(xué)生們的自主創(chuàng)業(yè)，會(huì)加強(qiáng)對這方面的指導(dǎo)、培養(yǎng)，幫助大學(xué)生培養(yǎng)一定的工作經(jīng)驗(yàn)。“但對社團(tuán)的管理也存在兩難問題，管得太緊就容易管死，放任呢，特別是有一定盈利性質(zhì)的社團(tuán)又容易偏離方向，還得承擔(dān)管理不到位的責(zé)任。”負(fù)責(zé)人說，他們會(huì)培養(yǎng)出適應(yīng)社會(huì)的創(chuàng)新社團(tuán)，盡量讓學(xué)生擁有更大的自主權(quán)。(譚江華)