記者郭會橋報道：“每天告訴自己一次，‘我真的很不錯’，我可以接受失敗，但決不接受放棄”。這是吳家山四小三(4)班鄒雅雯寫在校園“自信之門”上的一句話。

　　昨日，記者在吳四小看到，在學校教室之間的連通道上，九個樓梯口全部整修一新，成為圖文并茂的“自信之門”、“愛信之門”、“陽光之門”等9個“校園文化門”。據(jù)了解，這是由學校利用樓梯口的過道、門牌等，由美術老師設計，并從學生中征集“門名”，再讓每個班級寫一句富有教育意義的一句話或格言。

　　以前，由于學校院墻較低，辦公樓、教室常有夜間被盜現(xiàn)象。因此，學校在樓梯口裝起了防盜門。白天，校園防盜門打開時，能不能發(fā)揮育人功能？于是，學校斥資改造樓梯口，以文化為載體，扮靚育人環(huán)境，使得校園“步步皆景觀、處處能育人”。

　　“現(xiàn)在，有的學校搞建設，只顧設施的現(xiàn)代化和豪華，沒有濃濃的書香味。”武漢市教科所所長張漢強說，“其實，溫馨而又有文化氣息的‘文化門’、‘文化墻 ’，既可以成為校園文化的一道靚麗景觀，又可以讓學生身心時常沉浸在濃郁的文化氛圍中，得到一種潛移默化的文化熏陶。”