古時，中國孩子們的啟蒙教育就是背書，無論理解不理解，先背了再說，正所謂“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”。詩歌如此，音樂也如此。在許多發(fā)達國家，讓中小學生免費聆聽音樂會已經(jīng)成為孩子們的第二課堂。昨天下午，這種形式的第二課堂 在杭州紅星劇院出現(xiàn)了。

　　紅星劇院的品牌系列活動——“開啟音樂之門”推出了青少年音樂會系列，昨天，時代小學和紫陽小學的三、四年級的小朋友在這個音樂課堂中上了第一堂別開生面的音樂會。音樂會的一個重要內容是將小學生們的課本搬上舞臺，比如民樂合奏《外婆的澎湖灣》《一只鳥仔》《茉莉花》，都是選自小學三年級的音樂課本。

　　這堂音樂會的特約老師是小提琴協(xié)奏曲《梁祝》的作者、著名作曲家何占豪。有人說大家和孩子之間是沒有距離的，因為他們擁有同樣的天真。面對大作曲家，孩子們非常放松地提問，而何占豪的回答，則在盡力告訴孩子們，音樂和生活，其實是沒有距離的。

　　何占豪的《梁祝》，幾乎已成為國產(chǎn)小提琴協(xié)奏曲的代表作，孩子們當然好奇，這只金蛋是如何生下來的。結果何占豪很出人意料地回答，“其實這首曲子不是我作的，而是浙江的農民作的。你們不要以為我們這些作曲家怎么那么聰明啊，怎么那么偉大啊。越劇是我們浙江的土產(chǎn)，越劇里面很多的著名演員袁雪芬、傅全香、范瑞娟……她們是什么人啊？浙江農民的女兒！她們從小就唱山歌、小調，后來慢慢就變成越劇了。那我的《梁祝》是哪里來的呢？就是從她們的作品里提取來的。所以作曲并不神秘。”(蔣 菡)