中新網(wǎng)北京11月4日電 第十七屆新東方家庭教育論壇日前在北京舉行。論壇主題為“從‘賽道’到‘原野’：重構(gòu)孩子成長的生命格局”，來自全國各地的教育工作者、專家學(xué)者及家長代表等參加論壇。

　　論壇指出，當(dāng)前家庭教育面臨從“賽道”向“原野”的轉(zhuǎn)變，這需要家庭、學(xué)校、社會(huì)協(xié)同推進(jìn)系統(tǒng)性變革。家長需從過度焦慮中走出，重拾教育的從容與智慧；學(xué)校評價(jià)體系應(yīng)更加多元，進(jìn)一步落實(shí)“五育并舉”；社會(huì)需形成合力，為孩子打造自由探索、發(fā)現(xiàn)自我的成長空間。

　　中國家庭教育學(xué)會(huì)常務(wù)副會(huì)長兼秘書長楊淑文指出，家庭教育正從家事上升為關(guān)乎國計(jì)民生的國之大者。在科技變革與多元挑戰(zhàn)并存的當(dāng)下，教育需堅(jiān)守立德樹人核心，守護(hù)教育的人性溫度。

　　作家、心理學(xué)家畢淑敏指出，老師是大多數(shù)孩子生命中的“重要他人”，潛移默化地塑造著他們的心理。不管遇到的孩子是“花種”“草種”還是“稻谷”，教育從業(yè)者都應(yīng)給他們陽光雨露，給他們溫暖。

　　中國家庭教育學(xué)會(huì)副會(huì)長張志勇提出，生活教育是家庭教育的“根”，品德教育是家庭教育的“魂”，父母的榜樣示范是家庭教育的“本”，父母要踐行科學(xué)育兒，學(xué)會(huì)用科學(xué)的方式愛孩子。

　　北京大學(xué)教育學(xué)院長聘副教授林小英指出，學(xué)生的個(gè)人興趣被卷入競爭，假興趣與假努力時(shí)常出現(xiàn)。她呼吁全社會(huì)保衛(wèi)孩子的閑暇時(shí)間，重建青少年內(nèi)在秩序、激發(fā)自主性。

　　大儒心理創(chuàng)始人徐凱文指出，過度競爭和數(shù)字產(chǎn)品泛濫正侵蝕青少年心理健康。他建議從心理病、教育病、時(shí)代病、科技病等方面入手，通過建立無手機(jī)學(xué)校等方法，為青少年建立好的環(huán)境。

　　中國關(guān)心下一代工作委員會(huì)委員李玫瑾呼吁全社會(huì)給予孩子高質(zhì)量的心理撫育，幫助孩子奠定堅(jiān)實(shí)的人格基礎(chǔ)。

　　新東方教育科技集團(tuán)高級副總裁吳強(qiáng)說，從“賽道思維”轉(zhuǎn)變?yōu)椤霸八季S”的核心，是守護(hù)每個(gè)生命的獨(dú)特性和自主性，培養(yǎng)孩子面向未來的綜合能力和幸福力。

　　中國人民大學(xué)哲學(xué)院教授周濂強(qiáng)調(diào)，在AI時(shí)代，家長在教育中應(yīng)保持開放的探索精神，培養(yǎng)孩子的人文素養(yǎng)與獨(dú)立思考能力，這比任何時(shí)候都更為重要。

　　據(jù)悉，新東方家庭教育論壇以“匯聚學(xué)界智慧，賦能千萬家庭，傳播科學(xué)教育理念”為初心，已連續(xù)舉辦十七屆。(完)