這種天氣，在一個(gè)沒(méi)有空調(diào)的室內(nèi)場(chǎng)地辦講座是不可思議的；辦了講座還能擠得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)模�那就更不可思議了。但是，梁文道可以。昨天晚上的楓林晚書(shū)店就是這樣的場(chǎng)面，用來(lái)降溫的冰塊和聽(tīng)講者臉上淌下的汗水，把場(chǎng)地弄得不但悶熱，還有些潮濕，卻并不妨礙人們不時(shí)為梁文道的精彩演講鼓掌叫好。演講內(nèi)容非常寬泛，從讀書(shū)的方式直講到作協(xié)的作用，“金庸入作協(xié)不算什么，要是韓寒當(dāng)了作協(xié)主席，我們都會(huì)加入的。”說(shuō)這句話，梁文道可不是在開(kāi)玩笑。

　　韓寒是下一個(gè)魯迅

　　《常識(shí)》《我執(zhí)》兩本書(shū)在內(nèi)地?zé)徜N(xiāo)，讓梁文道這位香港文化人忽然成了內(nèi)地的熱點(diǎn)人物。人們總希望聽(tīng)聽(tīng)他對(duì)各種事件的看法，金庸加入中國(guó)作協(xié)的事余波未平，聽(tīng)眾自然免不了要問(wèn)一下曾經(jīng)擔(dān)任鳳凰衛(wèi)視評(píng)論員的梁文道，梁文道卻說(shuō)起了十幾年前認(rèn)識(shí)的一個(gè)文化人，“名片上印著國(guó)家二級(jí)劇評(píng)人，當(dāng)時(shí)非常不懂，為什么劇評(píng)也要分級(jí)。”梁文道說(shuō)，直到后來(lái)自己才明白職稱評(píng)定在內(nèi)地是關(guān)乎待遇的，而加入作協(xié)除了待遇，以前還意味著對(duì)一位作家好不好的判斷，“但是作協(xié)的這個(gè)象征意義今天已經(jīng)垮掉了，就像鐵凝是作協(xié)主席，但她一定不是中國(guó)最好的作家。”

　　那么金庸在這個(gè)時(shí)候加入作協(xié)是為了什么？“他顯然不是為了待遇，也得不到那層象征意義，只能說(shuō)是他對(duì)作協(xié)體制的一種認(rèn)同。”至于有人說(shuō)作協(xié)希望通過(guò)這件事來(lái)提升影響力，重新塑造象征意義，梁文道又有自己的看法，“金庸不入作協(xié)也像作協(xié)的人。除非是韓寒這樣和作協(xié)形象相差巨大的人來(lái)接鐵凝的班，才有可能達(dá)到這個(gè)目的。”

　　梁文道是極其看好韓寒的，“再寫(xiě)幾年他就是另一個(gè)魯迅，他只是少些魯迅身上的深沉和悲劇感。”梁文道說(shuō)，如今人們總喜歡說(shuō)80后怎么怎么，實(shí)在是太類(lèi)型化了，80后其實(shí)也不乏韓寒這樣有想法的人。

　　讀經(jīng)典能讀成于丹

　　昨天講座的主題是讀書(shū)，說(shuō)起讀書(shū)這回事，梁文道也有著和內(nèi)地人幾乎相同的讀書(shū)記憶。在臺(tái)灣接受中學(xué)教育的他，也在路邊的書(shū)攤里租過(guò)書(shū)看，也讀過(guò)“全庸”號(hào)稱完本的武俠小說(shuō)(假金庸的書(shū))。“那時(shí)候讀書(shū)是一種可以接受的休閑方式，但現(xiàn)在不是，人們不是沒(méi)時(shí)間讀書(shū)，而是沒(méi)把讀書(shū)放在首位。”梁文道說(shuō)，時(shí)下人們有時(shí)間會(huì)去唱歌，會(huì)去洗腳，因?yàn)榇蠹叶贾�道這些事情能讓人愉快，讀書(shū)卻不一定。“以前人們讀經(jīng)典，讀得非常細(xì)致，不是你讀經(jīng)典是經(jīng)典讀你，發(fā)現(xiàn)自己是誰(shuí)。如果用這種方式讀經(jīng)典，讀不成圣人，也能讀成個(gè)于丹。”

　　梁文道很推崇華文寫(xiě)作概念，不但有大陸文學(xué)、港臺(tái)文學(xué)，還有新加坡、馬來(lái)西亞等地的華語(yǔ)寫(xiě)作，“很多人講究華文寫(xiě)作的正統(tǒng)，批評(píng)港臺(tái)文學(xué)有港臺(tái)腔，但從另一個(gè)角度來(lái)看，港臺(tái)文學(xué)的發(fā)展不正是豐富了華文寫(xiě)作嗎？”

　　(時(shí)報(bào)記者王晟/文)