提起央視青歌賽，觀眾們最有印象的，除了去年增加的原生態唱法，就是年年都站在“風口浪尖”的綜合素質測評的文化常識部分。自從第八屆青歌賽增加這一環節后，關于它的話題就沒有斷過，一些“不懂李白”，甚至“認不出國旗”的回答，成為人們茶余飯后的焦點談資。

　　試題：范圍廣泛＆難易不均

　　“新聞要素中的五個W和一個H分別指什么？”“‘走自己的路讓別人說去吧！’出自哪國的哪位文豪？”“夏天打開冰箱冷凍室門為什么會冒出白霧？”……猛一聽到這些題目，還以為是諸如“開心辭典”等知識競賽的問答。本屆青歌賽的文化知識測試也五花八門，涉及中外歷史、文學名家名作、天文地理、生活常識等各個方面，這也令青歌賽創辦12年后，終于在今年改變“一成不變”印象，出現不少鮮活的氣息。

　　但同時有不少觀眾反映，試題的難度差別太大了，而且不同唱法的選手試題沒有區別。譬如，我省的“巴東撒爾嗬”組合就被“‘三八’節的確立與外國哪個城市的工人罷工有關”這個問題難住了，連評委余秋雨也認為：“考題與他們的現實生活距離太遠。”而如“教師節是幾月幾日”的簡單問題，選手一口氣就能回答出，相較之下，讓人覺得有失公平。

　　對此，武漢大學社會問題專家尚重生副教授也認為：“歌手不能沒有文化，但所謂綜合素質的測試太難操作，有些題目連教授也不會！”

　　選手：不懂常識＆承受尷尬

　　作為青歌賽的“專利”，綜合知識測試往往是整個賽事收視率最高的“亮點”，而選手們也因此而承擔著巨大的心理壓力。歷屆比賽中，都有個別選手因為現場過于“離譜”的回答，而被大家津津樂道。數日前，黑龍江大學合唱團一學生代表在回答曹操、曹植、曹丕三人所屬的文學流派時，半天答不出來；被問到曹氏父子三人哪個做過皇帝時，該學生回答是曹操，正確答案應該為曹丕。評委余秋雨當場在點評中說，“作為大學生，不知道建安文學很不應該，不知道曹操沒當過皇帝，也讓人覺得遺憾。”令答題學生十分尷尬。

　　青歌賽節目總策劃秦新民曾向媒體解釋：文化素質測評環節的設置，主要是為全國的青年歌手提醒，一個歌手必須具備較為深厚的文化底蘊才能走得更遠更穩，即使歌手有極好的歌唱天賦，但要想把歌曲詮釋到位、感染聽眾，沒有文化是根本不行的。折了文化之翼的青年歌手們到底能飛多高，這是個讓人憂慮的問題。

　　評委：妙語連珠＆喧賓奪主

　　青歌賽不僅產生了無數優秀的青年歌手，也產生了余秋雨、徐沛東、趙易山等“明星評委”，在央視網站的評選中，這三人牢牢占據了“我最喜歡評委”前三名。“呼吸也是音樂”、“休止，必要的空白”、“通過知識的豐富，技能的感受，提高音樂表現”“除了莎翁，應該知道還有個迪翁”……評委時而詩意、時而風趣幽默的點評留給觀眾深刻的印象。但“走紅”同時也意味著爭議，作為爭議最多的評委，余秋雨的“精彩點評”經常遭人質疑，甚至有觀眾在網上發帖：“去年余秋雨一直備受爭議，今年仍然是綜合素質評委，但他說話啰嗦、賣弄玄虛的老毛病還是沒改。不過，面對選手們在文化考題方面的紛紛落馬，他的態度還是較以往溫和許多。”

　　對于自己的“喧賓奪主”，余秋雨接受《楊瀾訪談錄》采訪時，坦言自己之所以用文化考題“刁難”選手，“只是想普及文化，我覺得大家可以不懂歌，但是不能沒有文化。”

　　評委究竟應該如何點評，才能不被詬病？對此，尚重生有自己的看法：“評委首先應該對試題本身做出評價，是否適合，是難或易，然后對選手回答進行判斷，應該實在、嚴肅而精短。而余秋雨往往說得過多，有賣弄之嫌。”