時(shí)下就要進(jìn)入暑假了，一些家長(zhǎng)又開(kāi)始為孩子暑期如何安置而煩惱。

　　報(bào)個(gè)輔導(dǎo)班，恐孩子悶在屋里；請(qǐng)個(gè)保姆帶，又無(wú)法對(duì)孩子起到很好的教育作用。如何才能尊重孩子愛(ài)玩的天性，同時(shí)又能寓教于樂(lè)呢，一些家長(zhǎng)想起請(qǐng)人來(lái)陪小孩玩。據(jù)悉，羊城的家教中心，大多都有這種陪玩家教的服務(wù)，服務(wù)的收費(fèi)也不低，每天四小時(shí)，一周工作五天，每月收費(fèi)就要千元以上。

　　比起輔導(dǎo)班和住家保姆看護(hù)的方式來(lái)說(shuō)，家長(zhǎng)更愿意順應(yīng)孩子活潑好動(dòng)的天性，在玩中受到啟蒙學(xué)到知識(shí)，這樣的教育觀念的變化，催生了陪玩家教的市場(chǎng)需求。

　　興起：家長(zhǎng)都想寓教于樂(lè)

　　家住赤崗東的劉媽媽就一直想請(qǐng)個(gè)人來(lái)陪自己的孩子玩。由于工作時(shí)段是下午四五點(diǎn)到晚上七八點(diǎn)，這段時(shí)間恰逢孩子下課無(wú)人照應(yīng)，劉媽媽就萌發(fā)了找個(gè)人來(lái)陪自己5歲的孩子�！皟鹤犹煨院脛�(dòng)，喜歡外出活動(dòng)，不想把他悶在家里”，劉媽媽說(shuō)到，“只要找個(gè)人陪玩就行。”此前，劉媽媽請(qǐng)過(guò)鐘點(diǎn)工保姆帶小孩，也試過(guò)將小孩送到小朋友的家里“寄存”，但她覺(jué)得這兩種方式都只能將孩子關(guān)在家里，不利于培養(yǎng)孩子開(kāi)朗的性格以及提高孩子的認(rèn)知技能。

　　幼師林綿綿告訴記者，其實(shí)現(xiàn)在稍微有教育觀念的家長(zhǎng)，都樂(lè)于讓孩子“寓教于玩”。玩的內(nèi)容多種多樣，比如帶孩子玩游戲，做戶外體育運(yùn)動(dòng)、去動(dòng)物園參觀等，提供這些服務(wù)的一般是家教機(jī)構(gòu)，教員可以給孩子提供輔導(dǎo)，也可以按照家長(zhǎng)的要求陪孩子玩。

　　市場(chǎng)：陪玩家教應(yīng)需而生

　　記者了解到，廣州各家家教中心，應(yīng)家長(zhǎng)的要求一般都有提供陪玩的服務(wù)，陪玩陪讀針對(duì)的對(duì)象，以學(xué)前兒童和小學(xué)生為主。記者致電廣州多家家教中心進(jìn)行咨詢，只有兩家家教中心明確表示沒(méi)有這樣的服務(wù)。網(wǎng)上還出現(xiàn)了專門(mén)的“陪玩陪讀輔導(dǎo)網(wǎng)”，“提供一對(duì)一的陪玩陪讀輔導(dǎo)”等。

　　提供這種陪玩服務(wù)的以在校大學(xué)生為主，大學(xué)生的優(yōu)勢(shì)是容易與孩子溝通，又具備較高的素質(zhì)，可以兼任老師與玩伴的角色。一名叫小杰的大學(xué)生在網(wǎng)上發(fā)布信息寫(xiě)到，“專業(yè)陪玩：本人為重點(diǎn)大學(xué)在校大學(xué)生，大一，熟悉多項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，籃球，排球，乒乓球，網(wǎng)球，羽毛球，以及各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)規(guī)則，田徑比賽規(guī)則，另外文科知識(shí)也不差哦，做做作業(yè)輔導(dǎo)絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題。當(dāng)然，我的宗旨是帶給你的孩子一個(gè)快樂(lè)難忘的暑假。本人，男，20歲，面目清秀，懂普通話，會(huì)說(shuō)粵語(yǔ)。歡迎10歲~16歲孩子的家長(zhǎng)咨詢，聘請(qǐng)�！奔医讨行膭t表示，除了大學(xué)生之外，還有一批在職和離退休教師教員，滿足不同時(shí)段的陪玩需求。

　　在服務(wù)時(shí)間內(nèi)，教員按照家長(zhǎng)的要求來(lái)安排陪玩陪讀的內(nèi)容。不過(guò)，這種陪玩需求目前在市場(chǎng)上尚屬少數(shù)，家教中心一般都是應(yīng)家長(zhǎng)的要求才提供這樣的服務(wù)，專業(yè)的陪玩服務(wù)還未出現(xiàn)。師大家教中心則表示，這種上門(mén)找陪玩的很少，所以暫時(shí)不提供這樣的服務(wù)。