王選老師走了,走得很從容。十三日上午九點(diǎn),當(dāng)我趕到醫(yī)院,他已處彌留之際。醫(yī)生說(shuō)他已經(jīng)沒(méi)有意識(shí),但當(dāng)我湊近他,輕輕呼喚“王選老師,王選老師,我是啟德”時(shí),他的眼睛突然有了神色,顯然想說(shuō)什么,一瞬間,我們又有了一次心靈的交流。令我哀痛不已的是,這是最后的一次交流了。

　　我一直稱王選同志為老師,這是習(xí)慣使然,我們同在北京大學(xué)工作,對(duì)前輩大家都尊稱老師。但對(duì)王選老師,更是出于我對(duì)他發(fā)自內(nèi)心的尊敬與欽佩。我直接聆聽(tīng)王選老師教誨的機(jī)會(huì)并不多,但他在公開(kāi)場(chǎng)合發(fā)表的每一次講話或文章,都引起我內(nèi)心強(qiáng)烈的震撼與共鳴,都成為我思想與行動(dòng)的指南。

　　在長(zhǎng)期的科研工作中,王選老師是我心中的楷模,我始終不忘他講的,科學(xué)研究就要追求“頂天”或者“立地”,切忌既不“頂天”,又不“立地”的工作。王選老師曾經(jīng)講過(guò),名譽(yù)也好,地位也好,都不能帶來(lái)幸福,最難忘的是一個(gè)難題久久不能解決,突然有一天晚上躺在床上想到了它的答案,這個(gè)時(shí)候所得到的愉悅是難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。漸漸地我也有了和他同樣的體會(huì)。

　　王選老師認(rèn)為,一個(gè)科研工作者要學(xué)會(huì)適應(yīng)中國(guó)的環(huán)境,要重視集體的力量。他曾精辟地指出,奧本哈姆不可能在中國(guó)取得像鄧稼先那樣的功績(jī)。他還說(shuō)過(guò),如果將取得的科研成果歸功于一個(gè)人,那一定是昏過(guò)頭了。我按照他說(shuō)的去做,結(jié)果擁有了一個(gè)團(tuán)結(jié)、溫暖的實(shí)驗(yàn)室團(tuán)隊(duì)。

　　在北大為王選老師獲得國(guó)家最高科技獎(jiǎng)勵(lì)召開(kāi)的嘉獎(jiǎng)大會(huì)上,他作了一個(gè)非常簡(jiǎn)短的講話,中心的意思是,要做好科研,首先要做好人。那么什么是好人呢?“關(guān)心別人與關(guān)心自己一樣的人就是好人”。我到現(xiàn)在還記得當(dāng)時(shí)所受到的觸動(dòng),從此我把這句話作為自己的座右銘。

　　在給大學(xué)生與研究生作報(bào)告時(shí),我也幾乎每一次都要把王選老師的這句話傳達(dá)給大家,每次大家也都受到深深的感染。1997年我當(dāng)選中科院院士,之后不久,讀到王選老師的一篇文章,中心意思是,院士只是對(duì)一個(gè)人過(guò)去科研成果的承認(rèn),并不說(shuō)明他就是權(quán)威,更不說(shuō)明他在各方面都懂得多。我記住了他的告誡,繼續(xù)潛心于研究工作。

　　近年來(lái)我因擔(dān)任非學(xué)術(shù)職務(wù),在電視上出現(xiàn)多了,就時(shí)時(shí)想到王選老師說(shuō)的:“一個(gè)科研工作者如果在電視上出現(xiàn)多了,說(shuō)明他的學(xué)術(shù)生涯快結(jié)束了。”既然我現(xiàn)在已無(wú)法避免電視鏡頭,就得承認(rèn)自己學(xué)術(shù)上的落伍,因此我也學(xué)習(xí)王選老師作出決定,停招研究生,停止在研究所里指導(dǎo)具體研究,讓位給年輕的同事。

　　我還記得,2000年北京大學(xué)與原北京醫(yī)科大學(xué)合并,王選老師對(duì)我說(shuō):“你現(xiàn)在什么行政工作都可以不擔(dān)任,但有一件事一定不能放,那就是組織不同學(xué)科的交叉研究。”我遵照他的建議去做了。在學(xué)校支持下,我負(fù)責(zé)組建與領(lǐng)導(dǎo)北京大學(xué)生物醫(yī)學(xué)學(xué)科交叉研究中心,大家齊心協(xié)力,取得了可喜的成績(jī)。

　　回顧這些年,我是在學(xué)著、跟著王選老師一步一步地向前走,并時(shí)時(shí)感受著他的人格魅力、他的品行、他的勇氣和智慧。王選老師走了。我不知道,他平時(shí)是否感受到我每次稱他王選老師時(shí)內(nèi)心蘊(yùn)藏的這份深情;但當(dāng)他彌留之際,在他聽(tīng)到我呼喚“王選老師”時(shí)所突然閃現(xiàn)出的眼神中,我分明感受到他對(duì)我的這份深情的理解。王選老師走了,但是他留下的精神財(cái)富將繼續(xù)鼓舞我前進(jìn),他是我永遠(yuǎn)的老師!

　　王選老師患癌癥后,與病魔足足拼斗了五個(gè)年頭。作為一名醫(yī)學(xué)工作者,我深知他忍受著什么樣的痛苦,也深知需要什么樣頑強(qiáng)的意志才能堅(jiān)持到這么長(zhǎng)久。我臥室的窗口正對(duì)著他每天清晨打太極拳的那塊綠地,我已習(xí)慣了每天在窗口默視他鍛煉的身影,每當(dāng)此時(shí),我就感受到一種生命的活力和意志的力量。這幾天早晨我仍然習(xí)慣性地站到窗口,綠地仍在,但人已去,永遠(yuǎn)見(jiàn)不到他了,不禁潸然淚下。但轉(zhuǎn)而一想,每個(gè)人遲早都是要離開(kāi)這個(gè)世界的,但只要每個(gè)人走后都能留下這么一塊綠地,世界將變得多么美好!

　　【來(lái)源：光明日?qǐng)?bào)；作者系全國(guó)人大常委會(huì)副委員長(zhǎng)韓啟德】