印度是著名的“軟件大國”，擁有龐大的電子信息產業，在高科技領域和信息技術方面有著自身的特點與優勢。中國海軍艦艇編隊官兵參觀印度南部海軍的“戈馬蒂”號導彈護衛艦后，對印度海軍借助國家科技資源優勢加大信息化建設的舉措有了直觀了解。

　　“戈馬蒂”號導彈護衛艦服役于1988年，其間經過一次大修，表面看去較陳舊，沒有什么奇特之處，但走進艇艙細細參觀，才發現名堂都在里面：單艦作戰室、駕駛室、機電集控室、海圖室等都經過信息化改造，尤其是利用印度本國的軟件集成優勢，進行了功能模塊組合，最大限度地挖掘了武器裝備的作戰效能潛力。

　　據印度南部海軍作戰部長巴布介紹，印度海軍逐步認識到奪取信息優勢是贏得未來海戰的重要條件，在通過國外采購、引進技術和自主研發等形式加強武器裝備信息化建設的同時，又依靠國內科技資源優勢，加緊對現有武器裝備進行信息技術改造。目前，印度海軍中與“戈馬蒂”號導彈護衛艦同期服役的艦艇，全部進行了信息技術改造，戰斗效能倍增。

　　不僅如此，印度海軍還十分重視官兵信息化素質的培養。“戈馬蒂”號導彈護衛艦的艦員宿舍內，均配有無線上網筆記本電腦，經所在艦艇首長批準，艦員即可登錄互聯網查閱各類資料。“戈馬蒂”號導彈護衛艦艦長阿卡瓦斯基說，為加緊培養軍隊急需的信息化技術人才，印度海軍還制定了計算機培訓計劃，廣泛舉辦網絡技術、數據通信、電子戰等培訓班，并要求到2006年，所有軍官都能操作計算機，士兵則必須完成計算機掃盲計劃。據介紹，這一目標目前已基本實現。

　　將信息技術培訓納入院校教育，打牢學員信息化知識技能，是印度海軍提高指戰員信息化素質的又一做法。中國官兵在印度海軍通信學校和導航學校參觀時注意到，這兩所不同專業的院校，分別制定有信息技術教學訓練大綱，均開設了與信息技術相關的專業培訓課程，并將其作為學員的主要課程進行考核。同時，成立相應的科研及教學機構，以指導學校信息技術的發展。

　　“歡迎中國海軍同行來訪。我知道北京中關村，是個很大的電子城……”印度海軍導航學校校長戈里沃上校在致詞時這樣說。大家原以為他在說客套話，一聊才知道，這所學校竟有不少教官和學員對中國電子信息產業的象征地——中關村很了解。與印度海軍交流，中國官兵感受到的是一陣陣撲面而來的信息化風潮…… (來源：《解放軍報》；作者：王士彬)