日本滋賀縣教育委員會31日決定，從明年4月起在該縣縣立河瀨中學采用歪曲歷史、美化戰(zhàn)爭的《新歷史教科書》。

　　滋賀縣教委委員長高橋啟子不顧歷史事實聲稱，教委決定采用這本歷史教科書是為了提高中學生對日本歷史的重要發(fā)展情況和各個時代特色的關心，培養(yǎng)中學生從世界角度思考問題的能力，教科書翔實記載了歷史上的人物和文化遺產(chǎn)。

　　由“新歷史教科書編撰會”編寫、扶桑社出版的歷史教科書充斥著歪曲歷史、美化戰(zhàn)爭的言論，經(jīng)日本文部科學省審定通過后，受到部分日益右傾的地方教育委員會“青睞”。在滋賀縣之前，栃木縣大田原市、東京都4所都立初高中連讀學校、東京杉并區(qū)和一些殘疾人學校等決定采用該歷史教科書。(來源：新華網(wǎng)；記者吳谷豐)